Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa ELE.09: Obsługa i konserwacja urządzeń dźwigowych

To oficjalny opis kwalifikacji ELE.09: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja ELE.09 ma 55 efektów kształcenia w 8 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy ELE.09: klucze i materiały CKE.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • wykonywania czynności związanych z obsługą i konserwacją urządzeń dźwigowych
    • organizowania prac związanych z obsługą i konserwacją urządzeń dźwigowych

Spis jednostek

Technik urządzeń dźwigowych

Dz.U. 2019 poz. 991

Efekty kształcenia i kryteria

Technik urządzeń dźwigowych

Dz.U. 2019 poz. 991

# ELE.09.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wskazuje zagrożenia dla zdrowia i życia związane z obsługą i konserwacją urządzeń dźwigowych
    2. wskazuje zagrożenia dla mienia i środowiska związane z obsługą i konserwacją urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. identyfikuje rodzaje czynników materialnych tworzących środowisko pracy
    2. rozpoznaje rodzaje i stopnie zagrożenia spowodowane działaniem czynników środowiska pracy
    3. rozróżnia źródła czynników szkodliwych w środowisku pracy
    4. identyfikuje skutki oddziaływania czynników środowiska pracy na organizm człowieka
    5. identyfikuje rodzaje chorób zawodowych mogących wystąpić u osób wykonujących zawód
    6. wskazuje objawy chorób zawodowych zagrażających osobom wykonującym zawód
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wskazuje zasady organizacji swojego stanowiska pracy
    2. stosuje zasady organizacji stanowiska pracy
    3. utrzymuje ład i porządek na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas obsługi i konserwacji urządzeń dźwigowych
    2. określa zasady doboru środków ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
    3. omawia funkcje odzieży ochronnej
    4. dobiera środki ochrony indywidualnej i zbiorowej do rodzaju wykonywanych prac związanych z obsługą i konserwacją urządzeń dźwigowych
    5. stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania prac obsługi i konserwacji urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, p.. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# ELE.09.2. Podstawy urządzeń dźwigowych

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje elementy oraz układy elektryczne
    2. rozróżnia parametry elementów oraz układów elektrycznych
    3. rozróżnia elementy układów elektrycznych
    4. określa funkcje układów elektrycznych przedstawionych na schematach
    5. sporządza schematy układów elektrycznych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia pojęcia: pole elektryczne, magnetyczne i elektromagnetyczne, rezystancja, pojemność oraz indukcyjność zastępczą elementów
    2. określa parametry elektryczne w obwodach nierozgałęzionych i rozgałęzionych prądu stałego
    3. opisuje wartości parametrów przebiegów elektrycznych
    4. określa parametry elektryczne w obwodach nierozgałęzionych i rozgałęzionych jednofazowego prądu sinusoidalnego
    5. określa parametry elektryczne w obwodach nierozgałęzionych i rozgałęzionych trójfazowego prądu sinusoidalnego
    6. rozróżnia rodzaje magnesów stałych i charakteryzuje ich właściwości
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje elementy oraz układy elektroniki analogowej i cyfrowej
    2. rozróżnia parametry elementów oraz układów elektroniki analogowej i cyfrowej
    3. rozróżnia elementy analogowych i cyfrowych układów elektronicznych
    4. określa funkcje analogowych i cyfrowych układów elektronicznych przedstawionych na schematach
    5. sporządza schematy analogowych i cyfrowych układów elektronicznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje maszyny elektryczne
    2. określa właściwości maszyn elektrycznych
    3. rozróżnia parametry maszyn elektrycznych
    4. klasyfikuje instalacje elektryczne
    5. określa właściwości osprzętu instalacyjnego
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. stosuje pojęcia z dziedziny automatyki
    2. rozróżnia elementy układów automatyki
    3. wyjaśnia funkcje elementów układów automatyki
    4. konfiguruje sterowniki PLC (Programmable Logic Controller) w języku drabinkowym
    5. programuje sterowniki PLC w języku drabinkowym
    6. uruchamia sterowniki PLC
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia metody pomiaru wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych
    2. dobiera metody pomiarów wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych
    3. dobiera przyrządy do pomiaru wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych
    4. wyznacza wartości wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych i analogowych układach elektronicznych na podstawie wyników pomiarów
    5. stosuje oprogramowanie użytkowe do realizacji zadań z obszaru elektrotechniki i elektroniki
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. klasyfikuje materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne stosowane w urządzeniach dźwigowych
    2. określa materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne stosowane w urządzeniach dźwigowych
    3. omawia procesy korozji metali
    4. rozróżnia rodzaje korozji metali
    5. dobiera sposoby ochrony metali przed korozją
    6. określa prace związane z zabezpieczeniami antykorozyjnymi elementów urządzeń dźwigowych
    7. omawia przyczyny zużywania się zespołów mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych oraz olejów
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. klasyfikuje rodzaje połączeń mechanicznych części urządzeń dźwigowych, w tym połączenia lutowane
    2. identyfikuje rodzaje połączeń mechanicznych części urządzeń dźwigowych, w tym połączenia lutowane
    3. omawia metody łączenia części urządzeń dźwigowych
    4. przygotowuje elementy do montażu mechanicznego części urządzeń dźwigowych
    5. łączy mechanicznie oraz za pomocą lutowania części urządzeń dźwigowych
    6. kontroluje jakość wykonanego montażu mechanicznego oraz lutowanego części urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia narzędzia i przyrządy do obróbki ręcznej
    2. określa przeznaczenie narzędzi i przyrządów do obróbki ręcznej
    3. dobiera narzędzia i przyrządy do obróbki ręcznej
    4. posługuje się narzędziami i przyrządami do obróbki ręcznej
    5. wykonuje operacje związane z obróbką ręczną materiałów i części urządzeń dźwigowych
    6. wykonuje połączenia układów elektrycznych i elektronicznych, w tym połączenia lutowane
    7. rozpoznaje zagrożenia i przestrzega zasad bezpiecznego użytkowania narzędzi, w tym elektronarzędzi
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia maszyny, przyrządy i urządzenia do obróbki maszynowej
    2. określa funkcje maszyn, przyrządów i urządzeń do obróbki maszynowej
    3. rozróżnia techniki i metody wytwarzania części urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje metody pomiarów warsztatowych
    2. dobiera narzędzia pomiarowe stosowane przy pomiarach warsztatowych i w trakcie montażu
    3. określa przeznaczenie narzędzi pomiarowych stosowanych przy pomiarach warsztatowych
    4. posługuje się narzędziami do pomiarów warsztatowych
    5. przeprowadza pomiary warsztatowe części urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia rodzaje tolerowań
    2. rozróżnia rodzaje pasowań
    3. określa zasady pasowań
    4. uzasadnia stosowanie wymiarów tolerowanych oraz pasowań
    5. odczytuje wartości tolerancji i pasowań podane na rysunku technicznym
    6. dobiera pasowania połączeń części urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. posługuje się pojęciami z dziedziny mechaniki i hydrauliki
    2. rozróżnia wielkości mechaniczne i hydrauliczne stosowane w urządzeniach dźwigowych
    3. oblicza parametry urządzeń dźwigowych stosując prawa mechaniki i hydrauliki
    4. stosuje jednostki obliczonych parametrów urządzeń dźwigowych z wykorzystaniem praw mechaniki i hydrauliki
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. określa zasady sporządzania i czytania rysunku technicznego
    2. rozróżnia symbole elementów elektrycznych i elektronicznych
    3. rozróżnia symbole układów i urządzeń elektrycznych
    4. rozpoznaje symbole przyrządów pomiarowych stosowanych w elektrotechnice
    5. odczytuje rysunki techniczne maszynowe i budowlane
    6. odczytuje schematy elektryczne i elektroniczne
    7. wykonuje odręczne szkice i rysunki techniczne maszynowe wykonawcze, złożeniowe i montażowe
    8. rozpoznaje symbole graficzne elementów i układów hydraulicznych
    9. odczytuje schematy hydrauliczne
    10. wykonuje rysunki i schematy z wykorzystaniem programów komputerowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicję i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# ELE.09.3. Obsługa urządzeń dźwigowych

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia rodzaje urządzeń dźwigowych wymagających wykwalifikowanej obsługi
    2. wymienia obowiązki pracownika obsługującego przed rozpoczęciem pracy przy urządzeniu dźwigowym wymagającym obsługi
    3. wymienia obowiązki pracownika obsługującego w trakcie pracy przy urządzeniu dźwigowym wymagającym obsługi
    4. wymienia obowiązki pracownika obsługującego po zakończeniu pracy przy urządzeniu dźwigowym wymagającym obsługi
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. kontroluje stan techniczny urządzenia dźwigowego przed rozpoczęciem pracy przy urządzeniu dźwigowym wymagającym wykwalifikowanej obsługi
    2. przeprowadza obsługę techniczną codzienną urządzeń dźwigowych
    3. posługuje się instrukcją obsługi urządzenia dźwigowego
    4. wykonuje czynności związane ze sprowadzeniem kabiny w sytuacji awaryjnej
    5. prowadzi dokumentację techniczną związaną z obsługą urządzenia dźwigowego
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. identyfikuje zagrożenia występujące podczas obsługi urządzeń dźwigowych
    2. określa strefy bezpieczeństwa związane z obsługą urządzeń dźwigowych
    3. dobiera sposoby eliminacji zagrożeń związanych z obsługą urządzeń dźwigowych
    4. dobiera sposoby minimalizacji zagrożeń związanych z obsługą urządzeń dźwigowych
    5. stosuje sposoby eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z obsługą urządzeń dźwigowych

# ELE.09.4. Organizowanie prac związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zasady sporządzania harmonogramów przeglądów konserwacyjnych urządzeń dźwigowych
    2. planuje terminy przeglądów urządzeń dźwigowych zgodnie z przepisami prawa dotyczącymi dozoru technicznego
    3. sporządza harmonogram przeglądów konserwacyjnych urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. oblicza koszt materiałów konserwacyjnych
    2. oblicza koszt wykonanych prac konserwacyjnych
    3. sporządza zestawienie kosztów wykonanych prac konserwacyjnych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera narzędzia niezbędne do przeprowadzenia prac konserwacyjnych
    2. dobiera materiały niezbędne do przeprowadzenia prac konserwacyjnych
    3. sporządza zapotrzebowanie na narzędzia oraz materiały konserwacyjne
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. identyfikuje zagrożenia związane z konserwacją urządzeń dźwigowych
    2. określa strefy bezpieczeństwa związane z konserwacją urządzeń dźwigowych
    3. dobiera sposoby eliminacji zagrożeń związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych
    4. dobiera sposoby minimalizacji zagrożeń związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych
    5. stosuje sposoby eliminacji lub minimalizacji zagrożeń związanych z konserwacją urządzeń dźwigowych

# ELE.09.5. Konserwacja urządzeń dźwigowych

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. identyfikuje dokumentację techniczną dotyczącą konserwacji urządzeń dźwigowych
    2. wskazuje terminy realizacji przeglądów konserwacyjnych na podstawie dokumentacji technicznej
    3. określa zakres konserwacji urządzeń dźwigowych na podstawie dokumentacji technicznej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa rodzaje przeglądów konserwacyjnych
    2. wskazuje czynności związane z konserwacją urządzeń dźwigowych
    3. wymienia kryteria oceny stanu technicznego urządzeń dźwigowych
    4. przeprowadza bieżące przeglądy konserwacyjne urządzeń dźwigowych na podstawie dokumentacji technicznej
    5. ocenia stan techniczny urządzeń dźwigowych na podstawie przeprowadzonych przeglądów konserwacyjnych
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. wymienia rodzaje usterek występujących w trakcje użytkowania urządzeń dźwigowych
    2. wskazuje przyczyny powstawania usterek
    3. dobiera metody lokalizacji usterek urządzeń dźwigowych
    4. przeprowadza pomiary parametrów urządzeń dźwigowych
    5. lokalizuje usterki urządzeń dźwigowych na podstawie wyników pomiarów i oględzin
    6. opisuje metody usuwania usterek urządzeń dźwigowych
    7. dobiera sposoby usuwania usterek urządzeń dźwigowych
    8. stosuje różne sposoby usuwania usterek występujących w urządzeniach dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zasady demontażu elementów i podzespołów urządzeń dźwigowych podczas prac konserwacyjnych
    2. dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe do konserwacji urządzeń dźwigowych
    3. dobiera części zamienne i podzespoły urządzeń dźwigowych na podstawie danych katalogowych
    4. dokonuje wymiany uszkodzonych części i podzespołów urządzeń dźwigowych
    5. sprawdza prawidłowość działania urządzeń dźwigowych po dokonanej wymianie elementów lub podzespołów
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera przyrządy pomiarowe do kontroli parametrów technicznych i eksploatacyjnych urządzeń dźwigowych
    2. dokonuje pomiarów parametrów technicznych i eksploatacyjnych urządzeń dźwigowych
    3. odczytuje wartości parametrów technicznych elementów sterowniczych urządzeń dźwigowych
    4. porównuje wyniki pomiarów parametrów elementów sterowniczych urządzeń dźwigowych z danymi z dokumentacji technicznej
    5. wykonuje regulacje parametrów technicznych urządzeń dźwigowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zakres czynności związanych z badaniami technicznymi urządzeń dźwigowych prowadzonymi przez jednostki dozoru technicznego
    2. dobiera technikę badań
    3. przeprowadza próby związane z badaniami technicznymi urządzeń dźwigowych prowadzonymi przez jednostki dozoru technicznego
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia rodzaje dokumentacji związanej z konserwacją urządzeń dźwigowych zgodnie z przepisami prawa dotyczącymi dozoru technicznego
    2. sporządza dokumentację związaną z konserwacją urządzeń dźwigowych zgodnie z przepisami prawa dotyczącymi dozoru technicznego

# ELE.09.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. stosuje zwroty i formy grzecznościowe dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad nauką języka
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# ELE.09.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. respektuje zasady dotyczące przestrzegania tajemnicy związanej z wykonywanym zawodem i miejscem pracy
    4. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    5. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami, i niewłaściwej eksploatacji maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    2. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych, jako sposobów radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. pozyskuje informacje zawodoznawcze dotyczące przemysłu z różnych źródeł
    2. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych do wykonywania zawodu
    3. analizuje własne kompetencje
    4. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    5. planuje drogę rozwoju zawodowego
    6. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. charakteryzuje pożądaną postawę podczas prowadzenia negocjacji
    2. wskazuje sposób prowadzenia negocjacji warunków porozumienia
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

# ELE.09.8. Organizacja pracy małych zespołów

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. określa strukturę grupy
    2. przygotowuje zadania zespołu do realizacji
    3. planuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. szacuje czas potrzebny na realizację określonego zadania
    5. komunikuje się ze współpracownikami
    6. wskazuje wzorce prawidłowej współpracy w grupie
    7. przydziela zadania członkom zespołu zgodnie z harmonogramem planowanych prac
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ocenia przydatność poszczególnych członków zespołu do wykonania zadania
    2. rozdziela zadania według umiejętności i kompetencji członków zespołu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. ustala kolejność wykonywania zadań zgodnie z harmonogramem prac
    2. formułuje zasady wzajemnej pomocy
    3. koordynuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. wydaje dyspozycje osobom wykonującym poszczególne zadania
    5. monitoruje proces wykonywania zadań
    6. opracowuje dokumentację dotyczącą realizacji zadania według panujących standardów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. kontroluje efekty pracy zespołu
    2. ocenia pracę poszczególnych członków zespołu pod względem zgodności z warunkami technicznymi odbioru prac
    3. udziela wskazówek w celu prawidłowego wykonania przydzielonych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dokonuje analizy rozwiązań technicznych i organizacyjnych warunków i jakości pracy
    2. proponuje rozwiązania techniczne i organizacyjne mające na celu poprawę warunków i jakości pracy

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 1090-1099 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży ELE

ELE.01 Montaż i obsługa maszyn i urządzeń elektrycznychELE.02 Montaż, uruchamianie i konserwacja…ELE.03 Wykonywanie robót związanych z montażem,…ELE.04 Eksploatacja i organizacja robót związanych…ELE.05 Eksploatacja maszyn, urządzeń i instalacji…ELE.06 Montaż, uruchamianie oraz eksploatacja…ELE.07 Montaż, uruchamianie oraz eksploatacja…ELE.08 Montaż urządzeń dźwigowychELE.10 Montaż i uruchamianie urządzeń i systemów…ELE.11 Eksploatacja urządzeń i systemów energetyki…