Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa ELM.08: Kwalifikacja ELM.08 (zawód: Technik robotyk)

To oficjalny opis kwalifikacji ELM.08: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja ELM.08 ma 62 efekty kształcenia w 8 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy ELM.08: klucze i materiały CKE.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • programowania urządzeń i systemów robotyki
    • eksploatacji urządzeń i systemów robotyki
    • diagnostyki i konserwacji urządzeń i systemów robotyki

Spis jednostek

Technik robotyk

Dz.U. 2021 poz. 1087 (dodanie podstawy)

Efekty kształcenia i kryteria

Technik robotyk

Dz.U. 2021 poz. 1087 (dodanie podstawy)

# ELM.08.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoznaje zagrożenia dla środowiska związane z pracą w zawodzie
    2. wymienia sposoby postępowania w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego
    3. przestrzega zasad postępowania w zależności od zagrożenia, w tym zagrożenia pożarowego, rozprzestrzeniania się szkodliwych substancji, możliwości porażenia prądem, zagrożenia spowodowanego działaniem systemu robotyki
    4. reaguje zgodnie z przyjętymi zasadami postępowania w zależności od zagrożenia
    5. przestrzega zasad bezpieczeństwa własnego i osób współpracujących oraz osób postronnych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia czynniki szkodliwe występujące na stanowisku pracy
    2. wymienia skutki oddziaływania czynników psychofizycznych podczas pracy
    3. wymienia skutki oddziaływania czynników niebezpiecznych i uciążliwych na organizm człowieka
    4. wymienia skutki porażenia prądem
    5. wymienia sposoby eliminacji czynników szkodliwych oraz psychofizycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera wyposażenie stanowiska pracy pod względem ergonomii
    2. ocenia przygotowanie stanowiska pracy pod względem potencjalnych zagrożeń dla człowieka i środowiska
    3. wskazuje metody eliminacji niebezpiecznych i szkodliwych czynników występujących na stanowisku pracy
    4. wymienia działania prewencyjne zapobiegające powstawaniu pożaru lub innego zagrożenia
  • Kryteria weryfikacji (14)
    1. wymienia normy bezpieczeństwa dla układów robotyki
    2. wymienia podstawowe pojęcia dla bezpieczeństwa układów robotyki
    3. definiuje zagrożenia występujące przy obsłudze, naprawie, konserwacji, programowaniu oraz czyszczeniu układów robotyki
    4. stosuje metody szacowania ryzyka
    5. przewiduje niebezpieczeństwo związane z użytkowaniem układów robotyki
    6. definiuje przestrzeń maksymalną i ograniczoną robota
    7. wyjaśnia, czym jest limitowanie ruchów robota poprzez blokady i bezpieczne oprogramowanie
    8. opisuje metody zabezpieczenia pracowników przed zagrożeniami
    9. stosuje metody prawidłowego ograniczenia przestrzeni pracy robota w oparciu o zewnętrzne elementy bezpieczeństwa (elementy pasywne – wygrodzenia, obudowy, oraz elementy aktywne – kutyny, bariery, skanery, listwy naciskowe)
    10. stosuje zasady bezpieczeństwa podczas naprawy układów robotyki
    11. wymienia dodatkowe urządzenia ochronne dla danego układu robotyki
    12. definiuje zagrożenia związane z nieoczekiwanym uruchomieniem układów robotyki
    13. definiuje tryby pracy układu robotyki
    14. wyjaśnia, czym charakteryzuje się bezpieczeństwo stanowisk z robotami współpracującymi – cobotami (co-robot – collaborative robot)
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej stosowane podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. dobiera środki ochrony indywidualnej i zbiorowej do rodzaju wykonywanej pracy i zadań
    3. wykorzystuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej na stanowisku pracy
    4. wykorzystuje środki ochrony indywidualnej podczas podłączania urządzeń do sieci elektrycznej lub pneumatycznej
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# ELM.08.2. Podstawy robotyki

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wyjaśnia terminy związane z rozwojem robotyki i generacjami robotów
    2. wyjaśnia szanse i zagrożenia związane z rozwojem robotyki
    3. opisuje historyczne zastosowania robotów w różnych dziedzinach życia
    4. opisuje pozytywy wpływu robotyki na rynek pracy i gospodarkę
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozpoznaje roboty ze względu na budowę jednostki kinematycznej
    2. opisuje poszczególne rodzaje robotów
    3. rozpoznaje roboty ze względu na obszar zastosowań
    4. wyjaśnia rolę robotów współpracujących
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje elementy przemysłu 4.0 i 5.0
    2. opisuje pojęcie sztucznej inteligencji
    3. wymienia szanse i zagrożenia związane z zastosowaniem sztucznej inteligencji w systemach robotyki
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa elementy, zespoły elementów i układy robotów – układ sterowania, układ zasilania, układ ruchu
    2. wymienia parametry opisujące roboty: dokładność, powtarzalność, udźwig, zasięg, moment siły, moment bezwładności, masa
    3. opisuje działanie czujników stosowanych w urządzeniach i systemach robotyki
    4. rozróżnia dane znamionowe maszyn manipulacyjnych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia struktury sterowania na podstawie schematów blokowych
    2. rysuje schematy blokowe układów sterowania
    3. rozróżnia sygnały stosowane w układach sterowania
    4. rozpoznaje urządzenia stosowane w układach sterowania
    5. rozróżnia rodzaje układów regulacji
    6. rozpoznaje regulatory
    7. wskazuje parametry regulatorów
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. opisuje procesy technologiczne wykorzystujące roboty podczas:
      1. spawania (MIG, MAG, TIG, plazmowego, laserowego, hybrydowego)
      2. zgrzewania
      3. napawania
      4. paletyzacji i depaletyzacji
      5. obsługi maszyn (obrabiarek, maszyn sterowanych numerycznie (CNC), pras krawędziowych, pras hydraulicznych, szlifierek, pił, wypalarek, wtryskarek)
      6. załadunku i rozładunku linii technologicznych
      7. cięcia (plazmowego, gazowego, wodnego, laserowego, mechanicznego)
      8. klejenia i uszczelniania
      9. nanoszenia powłok (w tym lakierowania)
      10. frezowania
      11. lutowania
      12. gratowania
      13. drukowania 2D i 3D
      14. kontroli jakości
      15. szlifowania
      16. klinczowania
    2. opisuje konfigurację stacji zrobotyzowanej w zależności od procesu technologicznego
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. rozpoznaje części i mechanizmy w maszynach i urządzeniach w systemach robotyki
    2. opisuje osie i wały maszynowe w systemach robotyki
    3. opisuje budowę i rodzaje łożysk w systemach robotyki
    4. wyjaśnia budowę i zasadę działania sprzęgieł i hamulców w systemach robotyki
    5. klasyfikuje przekładnie mechaniczne w systemach robotyki
    6. wyjaśnia budowę przekładni zębatych w systemach robotyki
    7. wskazuje zastosowanie elementów, zespołów i mechanizmów maszyn i urządzeń w systemach robotyki
    8. wyjaśnia budowę i zasadę działania mechanizmów ruchu maszyn i urządzeń w systemach robotyki
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia rodzaje połączeń rozłącznych i nierozłącznych w systemach robotyki
    2. rozpoznaje rodzaje połączeń na podstawie dokumentacji technicznej w systemach robotyki
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje maszyny i urządzenia stosowane w robotyce
    2. opisuje elementy funkcjonalne maszyn i urządzeń stosowanych w robotyce
    3. określa parametry techniczne maszyn i urządzeń stosowanych w robotyce
    4. wyjaśnia budowę i zasadę działania oraz określa zastosowanie maszyn i urządzeń stosowanych w robotyce
    5. porównuje parametry maszyn i urządzeń na podstawie ich charakterystyki technicznej
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa właściwości i zastosowanie metali, ich stopów i materiałów niemetalowych stosowanych w robotyce w oparciu o normy
    2. klasyfikuje stopy żelaza i metali nieżelaznych stosowanych w robotyce w oparciu o normy
    3. określa gatunek stopu na podstawie oznaczenia w oparciu o normy
    4. określa właściwości i zastosowanie materiałów eksploatacyjnych w robotyce (olejów, smarów, cieczy chłodząco-smarujących, paliw, uszczelnień technicznych)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia pojęcia statyki: siła, układ sił, wypadkowa sił, płaski układ sił
    2. oblicza warunki zachowania równowagi dla płaskiego dowolnego układu sił
    3. wyznacza siły wynikające z warunku zachowania równowagi dla płaskiego dowolnego układu sił
    4. wyjaśnia pojęcia wytrzymałości materiałów: siły wewnętrzne, naprężenia, odkształcenia, warunki wytrzymałościowe, naprężenia dopuszczalne
    5. wskazuje cel wykonywania obliczeń wytrzymałościowych części maszyn i urządzeń
    6. określa zakres obliczeń wytrzymałościowych dla określonych elementów konstrukcji maszyn i urządzeń
    7. wykonuje obliczenia wytrzymałościowe dla określonych konstrukcji maszyn i urządzeń
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. stosuje nazwy oraz oznaczenia wartości jednostek fizycznych
    2. klasyfikuje elementy oraz układy elektryczne i elektroniczne
    3. rozróżnia parametry elementów oraz układów elektrycznych i elektronicznych
    4. opisuje funkcje elementów oraz podzespołów elektrycznych i elektronicznych
    5. rozróżnia podstawowe elementy obwodów elektrycznych oraz układów elektronicznych
    6. stosuje prawo Ohma i prawa Kirchhoffa do obliczania prostych obwodów prądu stałego
    7. odczytuje wartości parametrów elementów na podstawie oznaczeń na schematach i elementach
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. definiuje zjawiska z dziedziny elektrotechniki i elektroniki
    2. definiuje podstawowe parametry elementów oraz układów elektrycznych i elektronicznych
    3. wyznacza parametry w prostych obwodach nierozgałęzionych i rozgałęzionych prądu stałego
    4. wyznacza parametry przebiegu okresowego
    5. analizuje obwody elektryczne prądu stałego i przemiennego
    6. wymienia parametry charakteryzujące pole elektryczne i magnetyczne
    7. stosuje podstawowe prawa elektrotechniki w trakcie wykonywania zadań zawodowych
    8. wykonuje obliczenia z zastosowaniem praw elektrotechniki w obwodach elektrycznych i układach elektronicznych
    9. wyznacza parametry układu zasilającego ze względu na pobór maksymalnej mocy oraz maksymalnego natężenia prądu przez zestaw urządzeń stanowiska zrobotyzowanego
    10. określa możliwość podłączenia zestawu elementów pod daną wyspę wejść i wyjść zarówno cyfrowych, jak i analogowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje właściwości elektryczne półprzewodników
    2. rozróżnia elementy bierne i półprzewodnikowe
    3. wskazuje zastosowania elementów biernych i półprzewodnikowych
    4. odczytuje charakterystyki elementów biernych i półprzewodnikowych
    5. rozpoznaje schematy elektronicznych układów analogowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa funkcje logiczne przy użyciu bramek logicznych
    2. wymienia parametry statyczne i dynamiczne układów cyfrowych
    3. rozpoznaje elektroniczne układy cyfrowe na podstawie oznaczenia, symbolu, opisu zasady działania, przebiegów stanów logicznych, tablicy prawdy
    4. analizuje schematy układów kombinacyjnych na podstawie funkcji logicznych
    5. sporządza schemat układu realizującego funkcje logiczne przy użyciu bramek logicznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia elementy, podzespoły i zespoły pneumatyczne, hydrauliczne, elektropneumatyczne i elektrohydrauliczne, takie jak: typy siłowników, typy zaworów (w tym zawory odcinające), wyspy zaworowe, sprężarki, rodzaje przewodów, rodzaje złączy, typy ssawek, zbiorniki na medium zasilające, typy manometrów, typy czujników
    2. opisuje parametry elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych, hydraulicznych, elektropneumatycznych i elektrohydraulicznych
    3. opisuje funkcje elementów, podzespołów i zespołów pneumatycznych, hydraulicznych, elektropneumatycznych i elektrohydraulicznych
    4. rozpoznaje elementy, podzespoły i zespoły pneumatyczne, hydrauliczne, elektropneumatyczne i elektrohydrauliczne na podstawie symboli
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoznaje elementy układu sterowania pneumatycznego, hydraulicznego, elektropneumatycznego i elektrohydraulicznego
    2. opisuje zasadę działania układu sterowania pneumatycznego, hydraulicznego, elektropneumatycznego i elektrohydraulicznego
    3. rysuje schematy układów sterowania pneumatycznego, hydraulicznego, elektropneumatycznego i elektrohydraulicznego
    4. określa diagramy funkcyjne
    5. rysuje diagramy funkcyjne
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicję i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# ELM.08.3. Programowanie urządzeń i systemów robotyki

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje narzędzia programistyczne
    2. wyjaśnia pojęcia związane z programowaniem
    3. stosuje techniki algorytmiczne
    4. stosuje zasady programowania strukturalnego
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia tekstowe i graficzne języki programowania urządzeń programowalnych stosowanych w systemach robotyki
    2. opisuje instrukcje i funkcje w tekstowych i graficznych językach programowania urządzeń programowalnych stosowanych w systemach robotyki
    3. przestrzega zasad tworzenia programów w znormalizowanych tekstowych i graficznych językach programowania robotów stosowanych w systemach robotyki
    4. modyfikuje program w tekstowym i graficznym języku programowania robotów stosowanych w systemach robotyki
    5. kontroluje poprawność wprowadzonych zmian w tekstowym i graficznym języku programowania robotów stosowanych w systemach robotyki
    6. kontroluje poprawność wprowadzonych zmian w programach dla urządzeń współpracujących i innych urządzeń programowalnych
    7. tworzy program w tekstowym i graficznym języku programowania do programowania urządzeń programowalnych stosowanych w systemach robotyki
  • Kryteria weryfikacji (13)
    1. wyjaśnia znaczenie doboru układu współrzędnych w programowaniu robotów przemysłowych
    2. wyróżnia układy współrzędnych: globalny, bazy, narzędzia
    3. dobiera odpowiedni układ współrzędnych do realizacji zadania zawodowego
    4. opisuje metody przechowywania zmiennych, układów narzędzi, układów obiektu roboczego
    5. wyjaśnia znaczenie instrukcji ruchu, takich jak: „od punktu do punktu”, ruch liniowy, ruch po łuku
    6. opisuje sposób definiowania punktów w przestrzeni roboczej robota
    7. opisuje parametry ruchu, takie jak: prędkość, przyspieszenie, hamowanie, przeciążenie
    8. dobiera parametry ruchu robota, funkcje i metody do realizacji zadania zawodowego
    9. wykorzystuje procedury stosowane w programowaniu robotów jako podprogramy
    10. opisuje funkcje sterujące przepływem programu w programowaniu robotów, takie jak: instrukcje warunkowe i pętle
    11. stosuje funkcje sterujące przepływem programu w realizacji zadania zawodowego
    12. projektuje i tworzy programy mające na celu złożony przesuw torowy na płaszczyźnie i w przestrzeni roboczej robota
    13. projektuje i tworzy programy mające na celu realizację prostych zadań zrobotyzowanych, takich jak: przenoszenie, układanie, chwytanie, paletyzacja
  • Kryteria weryfikacji (14)
    1. importuje przygotowany program dla sterownika robota
    2. definiuje wejścia i wyjścia sterownika robota
    3. tworzy program dla sterownika robota
    4. konfiguruje system bezpieczeństwa robota
    5. tworzy programowe połączenia urządzeń i elementów robotyki
    6. sprawdza poprawność połączeń urządzeń i elementów robotyki i stanu gotowości do pracy
    7. sprawdza poprawność konfiguracji protokołów komunikacyjnych urządzeń i systemów robotyki
    8. sprawdza logikę działania programu urządzeń i systemów robotyki zgodnie z jego przeznaczeniem
    9. ustawia programowe ograniczenia zakresu pracy robota
    10. sprawdza trajektorię poruszania się robota bez interakcji z urządzeniami zewnętrznymi w trybie testowym
    11. uruchamia program robota wraz z urządzeniami zewnętrznymi w trybie testowym
    12. koryguje nieprawidłowości w pracy robota i urządzeniach zewnętrznych w trybie testowym
    13. sprawdza poprawność działania programu robota wraz z urządzeniami zewnętrznymi stopniowo zwiększając prędkość ich pracy do prędkości oczekiwanej
    14. koryguje parametry pracy robota i urządzeń zewnętrznych w celu osiągnięcia oczekiwanego efektu określonego warunkami zadania zawodowego
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. programuje sterowniki PLC (Programmable Logic Controller) z użyciem języków FBD (Function Block Diagram) lub LD (Ladder Diagram) lub SFC (Sequential Function Chart) pracujące w systemach robotyki
    2. programuje panele operatorskie HMI (Human Machine Interface) współpracujące ze sterownikiem PLC pracujące w systemach robotyki
    3. tworzy algorytmy opisujące działanie urządzeń i systemów robotyki
    4. programuje mikrokontrolery i urządzenia zewnętrzne, takie jak: czujniki i serwomechanizmy pracujące w systemach robotyki
    5. programuje kontrolery ruchu i serwonapędy pracujące w systemach robotyki
    6. programuje i uruchamia falowniki pracujące w systemach robotyki
    7. uruchamia zaprogramowane urządzenia współpracujące z systemami robotyki
  • Kryteria weryfikacji (11)
    1. obsługuje interface środowiska do programowania robotów w trybie offline
    2. tworzy przykładowy program do programowania robotów w trybie offline
    3. importuje obiekty stanowiska zrobotyzowanego do środowiska programowania robota
    4. tworzy stanowisko pracy z robotem wraz urządzeniami zewnętrznymi w trybie offline
    5. zapisuje zmienne systemowe w programie
    6. konfiguruje komunikację z urządzeniami zewnętrznymi w trybie offline
    7. tworzy i sprawdza trajektorię poruszania się robota w trybie offline
    8. wyznacza strefy pracy robota w trybie offline
    9. tworzy oczekiwany cykl pracy stanowiska uwzględniający zmienne systemowe w trybie offline
    10. testuje oczekiwany cykl pracy stanowiska w trybie offline
    11. zapisuje program w formacie pliku danego robota
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. opisuje czynności związane z pierwszym uruchomieniem robota zgodnie z dokumentacją techniczną
    2. dobiera narzędzia kalibracyjne do danego typu robota
    3. wykonuje kalibrację danego typu robota
    4. ustawia pozycję home dla danego typu robota
    5. dobiera metodę pomiaru bazy oraz narzędzia
    6. ustawia układ współrzędnych dostosowany do realizacji zadania zawodowego
    7. przeprowadza pomiar bazy i narzędzia

# ELM.08.4. Eksploatacja urządzeń i systemów robotyki

  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. określa parametry pracy urządzeń zgodnie z dokumentacją techniczną
    2. wyznacza warunki bezpiecznego użytkowania urządzeń i systemów robotyki
    3. stosuje zalecenia zawarte w dokumentacji technicznej w zakresie użycia zabronionego
    4. określa rodzaj i zakres możliwości regulacji parametrów technicznych i technologicznych urządzeń i systemów robotyki
    5. ocenia działanie systemów bezpieczeństwa stosowanych w robotyce
    6. ocenia zagrożenia związane z realizowanym procesem technologicznym wykorzystującym urządzenia i systemy robotyki
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa stan urządzeń i systemów robotyki przed uruchomieniem
    2. uruchamia i zatrzymuje pracę urządzeń i systemów robotyki zgodnie z dokumentacją techniczną
    3. kontroluje zachowanie i stan urządzeń i systemów robotyki podczas pracy
    4. stosuje zasady dotyczące prac eksploatacyjnych urządzeń i systemów robotyki
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia przeglądy techniczne urządzeń i systemów robotyki
    2. dobiera rodzaj przeglądu technicznego w zależności od typu urządzenia i systemu robotyki
    3. dokonuje stosownych adnotacji z wykonanych prac w zakresie przeglądu technicznego urządzeń i systemów robotyki
    4. wykorzystuje narzędzia i wsparcie techniki komputerowej na etapie wykonywania przeglądów technicznych urządzeń i systemów robotyki
    5. wykorzystuje dokumentację techniczną urządzeń i systemów robotyki podczas przeglądu technicznego
    6. sporządza i archiwizuje dokumentację z przeprowadzonego przeglądu technicznego
    7. wymienia czynności wykonywane w czasie przeglądu urządzeń i systemów robotyki zgodnie z instrukcją i dokumentacją techniczną
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozpoznaje materiały eksploatacyjne, elementy, podzespoły i zespoły urządzeń i systemów robotyki przeznaczone do konserwacji
    2. dobiera materiały eksploatacyjne, elementy, podzespoły i zespoły urządzeń i systemów robotyki do konserwacji na podstawie katalogów
    3. stosuje materiały eksploatacyjne zgodnie z zaleceniami dokumentacji technicznej oraz instrukcjami obsługi urządzeń i systemów robotyki
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wymienia oprogramowanie do programowania systemów robotyki
    2. stosuje zasady instalowania oprogramowania do programowania manipulatorów, robotów i symulacji procesów w systemach robotyki
    3. instaluje oprogramowanie do programowania manipulatorów, robotów, wizualizacji i symulacji procesów w systemach robotyki
    4. stosuje programy komputerowe wspomagające robotyzację procesów produkcyjnych
    5. sprawdza poprawność instalacji i działania programów do programowania systemów robotyki
    6. archiwizuje oprogramowanie kontrolujące pracę urządzeń i systemów robotyki
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. dobiera dane wejściowe i wyjściowe do aplikacji zrobotyzowanej
    2. uzasadnia opłacalność i wydajność w przypadku zastosowania aplikacji zrobotyzowanej w postaci linii lub budowę gniazda zewnętrznego do linii
    3. analizuje umiejscowienie aplikacji zrobotyzowanej w linii i na hali
    4. rysuje schemat aplikacji zrobotyzowanej
    5. określa elementy, podzespoły i zespoły maszyn i urządzeń potrzebnych do realizacji wdrożenia aplikacji zrobotyzowanej
    6. określa harmonogram prac związanych z wdrożeniem aplikacji zrobotyzowanej
    7. sporządza dokumentację techniczną w zakresie prac wdrożeniowych

# ELM.08.5. Diagnostyka i konserwacja urządzeń i systemów robotyki

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wskazuje parametry podlegające diagnostyce urządzeń i systemów robotyki zgodnie z dokumentacją techniczną
    2. wykorzystuje dokumentację techniczną w czasie przeprowadzania diagnostyki urządzeń i systemów robotyki
    3. odczytuje komunikaty wysyłane przez urządzenia i systemy robotyki i wykorzystuje je do diagnostyki stanu urządzeń i systemów robotyki
    4. wykorzystuje urządzenie do bezpośredniej lub zdalnej diagnostyki urządzeń i systemów robotyki
    5. lokalizuje uszkodzenia urządzeń i systemów robotyki (mechaniczne, elektryczne, hydrauliczne, pneumatyczne)
    6. przeprowadza testowe uruchomienie poszczególnych podzespołów systemu robotyki w celu potwierdzenia stanu technicznego
    7. przeprowadza testowy rozruch produkcyjny całego systemu z jednoczesnym monitoringiem parametrów pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje rodzaje narzędzi do diagnozowania uszkodzeń urządzeń i systemów robotyki
    2. określa możliwości poszczególnych narzędzi do wykorzystania w czasie diagnozowania uszkodzeń urządzeń i systemów robotyki
    3. wykorzystuje dokumentację techniczną urządzeń w czasie diagnozowania uszkodzeń
    4. wykorzystuje narzędzia i aparaturę kontrolno- -pomiarową do lokalizacji uszkodzeń urządzeń i systemów robotyki zgodnie z przeznaczeniem
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. sprawdza podzespoły robota przemysłowego wraz z peryferiami:
      1. przewody łączące kontroler z robotem
      2. zewnętrzne gniazda i wyprowadzenia przewodów
      3. występowanie drgań, nietypowych odgłosów i przegrzewanie się silników
      4. występowanie wycieków smarów z silników, przekładni lub balanserów
      5. stan silników, przekładni i hamulców każdej osi
      6. występowanie zewnętrznego uszkodzenia kontrolera i robota, stan filtrów powietrza i wentylatorów w kontrolerze – jeżeli występują
      7. przewody w kontrolerze
      8. działanie ręcznego programatora
      9. funkcjonalności panelu operatorskiego
      10. dokręcenia śrub przy użyciu klucza dynamometrycznego
      11. stan baterii
    2. testuje podzespoły robota przemysłowego:
      1. obwody awaryjnego zatrzymania
      2. przyciski awaryjnego zatrzymania
      3. programowe ograniczenia ruchu robota – jeżeli występują
      4. ograniczniki osi
    3. wykonuje pełny cykl testowy robota
    4. wymienia podzespoły robota
    5. uruchamia robota w trybie automatycznym podczas trwania przeglądu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje czynności dotyczące naprawy urządzeń i systemów robotyki
    2. dobiera narzędzia do wykonania naprawy urządzeń i systemów robotyki
    3. dobiera i kwalifikuje podzespoły urządzeń i systemów robotyki do naprawy
    4. przewiduje zagrożenia w czasie wykonywania naprawy urządzeń i systemów robotyki
    5. sporządza dokumentację techniczną po wykonaniu naprawy urządzeń i systemów robotyki
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. opisuje rodzaje i zakres czynności dotyczących konserwacji urządzeń i systemów robotyki
    2. określa termin i częstotliwość wykonywania konserwacji urządzeń i systemów robotyki w oparciu o dokumentację techniczną
    3. dobiera narzędzia do wykonania konserwacji urządzeń i systemów robotyki
    4. dobiera i kwalifikuje podzespoły urządzeń i systemów robotyki do konserwacji
    5. przygotowuje stanowisko do przeprowadzania konserwacji elementów i podzespołów urządzeń i systemów robotyki
    6. zabezpiecza urządzenia i systemy robotyki w czasie wykonywania czynności konserwacyjnych
    7. dokonuje wymiany elementów i cieczy eksploatacyjnych urządzeń i systemów robotyki
    8. testuje poprawność działania urządzeń i systemów robotyki po wykonaniu konserwacji
    9. ocenia jakość wykonanych prac konserwacyjnych elementów i podzespołów urządzeń i systemów robotyki
    10. sporządza dokumentację techniczną lub protokoły po wykonaniu konserwacji urządzenia i systemu robotyki

# ELM.08.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    6. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał (np. prezentację)
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno- -komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad nauką języka obcego nowożytnego
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# ELM.08.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. respektuje zasady dotyczące przestrzegania tajemnicy związanej z zawodem i miejscem pracy
    4. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    5. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami i niewłaściwej eksploatacji maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych jako sposobów radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. pozyskuje informacje zawodoznawcze dotyczące przemysłu z różnych źródeł
    2. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    3. analizuje własne kompetencje
    4. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    5. planuje drogę rozwoju zawodowego
    6. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusję
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

# ELM.08.8. Organizacja pracy małych zespołów

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. tworzy zespół w oparciu o charakter i zakres stawianych do realizacji zadań zawodowych
    2. rozpoznaje role poszczególnych członków zespołu
    3. przydziela właściwie zadania, uwzględniając predyspozycje i umiejętności członków zespołu
    4. przewiduje skutki niewłaściwego doboru osób do realizowanych zadań
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wskazuje istotne cechy członków zespołu i charakter przywództwa w odniesieniu do poziomu i zakresu realizacji planowanych zadań
    2. podaje przykłady dobrej współpracy w zespole
    3. opracowuje zasady działania zespołu umożliwiające osiąganie założonych celów z uwzględnieniem możliwości i doświadczenia jego członków
    4. rozpisuje działania dla poszczególnych członków oraz osoby kierującej pracami zespołu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. formułuje zasady współpracy i wzajemnej pomocy w zespole
    2. kieruje pracą zespołu z uwzględnieniem indywidualności jednostki i zespołu
    3. wspiera działania zespołu zmierzające do osiągniecia postawionego celu
    4. udziela motywującej informacji zwrotnej członkom zespołu na etapie realizacji zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wskazuje wpływ postępu technicznego na doskonalenie jakości pracy
    2. dokonuje prostych modernizacji stanowiska pracy
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia normy i wartości stosowane w organizacji pracy zespołu
    2. stosuje właściwe techniki komunikowania się w zespole
    3. stosuje zasady delegowania zadań
    4. opisuje pojęcie mobbingu
    5. stosuje zasady zachowania się w zespole zgodne z przyjętymi normami społecznymi

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 49-64 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży ELM

ELM.01 Montaż, uruchamianie i obsługiwanie układów…ELM.02 Montaż oraz instalowanie układów i urządzeń…ELM.03 Montaż, uruchamianie i konserwacja urządzeń…ELM.04 Eksploatacja układów automatyki przemysłowejELM.05 Eksploatacja urządzeń elektronicznychELM.06 Eksploatacja i programowanie urządzeń i…ELM.07 Kwalifikacja ELM.07 (zawód: Technik robotyk)