Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa RYB.01: Wykonywanie prac rybackich w akwakulturze oraz rybackie użytkowanie wód śródlądowych

To oficjalny opis kwalifikacji RYB.01: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja RYB.01 ma 88 efektów kształcenia w 16 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy RYB.01: klucze i materiały CKE.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • charakteryzowania podstaw produkcji rybackiej
    • wykonywania prac rybackich w akwakulturze
    • wykonywania prac związanych z rybackim użytkowaniem wód śródlądowych
    • obsługiwania urządzeń i maszyn stosowanych w rybactwie oraz montażu i konserwacji narzędzi rybackich

Spis jednostek

Rybak śródlądowy

Dz.U. 2019 poz. 991

Technik rybactwa śródlądowego

Dz.U. 2019 poz. 991

Efekty kształcenia i kryteria

Rybak śródlądowy

Dz.U. 2019 poz. 991

# RYB.01.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy
    2. wyjaśnia zasady bezpieczeństwa podczas pracy na wodzie i lodzie
    3. wyjaśnia zasady ochrony środowiska podczas wykonywania prac rybackich
    4. dobiera warunki pracy zapewniające wymagany poziom ochrony zdrowia i życia przed zagrożeniami do zadań podejmowanych w rybactwie
    5. dobiera warunki realizacji zadań do wymagań ergonomii pracy w rybactwie
    6. wskazuje przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy
    7. wymienia środki gaśnicze używane w rybactwie
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje i służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska wodnego
    2. wymienia zadania i uprawnienia służb i instytucji działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska wodnego
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wskazuje prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wymienia prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. wskazuje konsekwencje wynikające z nieprzestrzegania praw i obowiązków pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    4. wymienia konsekwencje, jakie może wyciągnąć pracodawca wobec pracownika nieprzestrzegającego przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy w gospodarstwie rybackim
    5. wymienia sygnały alarmowe stosowane w sytuacji zagrożeń w gospodarstwie rybackim
    6. rozróżnia znaki ostrzegawcze i ewakuacyjne w gospodarstwie rybackim
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka podczas prac rybackich
    2. opisuje skutki oddziaływania czynników szkodliwych podczas połowów agregatem prądotwórczym
    3. wyjaśnia skutki oddziaływania środków chemicznych stosowanych w rybactwie
    4. charakteryzuje objawy typowych chorób zawodowych w rybactwie
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zasady organizowania stanowiska pracy zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz wymaganiami ergonomii
    2. wskazuje sprzęt ratunkowy stosowany w pracy rybackiej
    3. wyjaśnia zasady organizacji stanowiska pracy zgodnie z obowiązującymi przepisami ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje zagrożenia związane z wykonywaniem pracy
    2. wymienia warunki klimatyczno-pogodowe wpływające na zagrożenie dla zdrowia i życia w pracy
    3. opisuje sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska występującym w pracy
    4. wymienia zagrożenia i przyczyny wypadków w pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje środki ochrony zbiorowej stosowane podczas wykonywania prac rybackich
    2. wskazuje środki ochrony indywidualnej w zależności od wykonywanych prac rybackich
    3. dobiera sprzęt ratunkowy do rodzaju prac w akwakulturze i rybackim użytkowaniu wód
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# RYB.01.2. Podstawy rybactwa śródlądowego

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoznaje przedstawicieli poszczególnych formacji ekologicznych na preparatach i rycinach
    2. wymienia środowiska życia przedstawicieli poszczególnych formacji ekologicznych
    3. wskazuje biotopy zajmowane przez wybrane gatunki ryb
    4. wymienia poszczególne parametry fizyko-chemiczne wody
    5. opisuje znaczenie parametrów fizyko-chemicznych wody
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia cechy budowy poszczególnych gatunków ryb i innych organizmów wodnych
    2. opisuje terminy rozrodu wybranych gatunków ryb i innych organizmów wodnych
    3. wymienia sposoby zdobywania pokarmu przez wybrane gatunki ryb i inne organizmy wodne
    4. rozpoznaje elementy poszczególnych układów anatomicznych ryb na preparatach i rycinach
    5. dobiera nazwy łacińskie gatunków ryb do nazw polskich
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wymienia niekorzystne czynniki środowiskowe stanowiące zagrożenie dla organizmów wodnych
    2. wymienia skutki występowania niekorzystnych czynników środowiskowych dla organizmów wodnych
    3. rozpoznaje objawy chorobowe ryb i innych organizmów wodnych na podstawie ich wyglądu i zachowania, na podstawie opisu oraz rycin
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera zasady kodeksu dobrej praktyki rybackiej do prac rybackich
    2. wymienia przepisy prawa wodnego i przepisy prawa dotyczące rybactwa śródlądowego
    3. wskazuje przepisy prawa dotyczące żeglugi śródlądowej
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań w gospodarce rybackiej
    2. dobiera oprogramowanie użytkowe do wspomagania wykonywanych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wykonuje obsługę codzienną ciągnika rolniczego i przyczepy
    2. kontroluje sprawność układów i instalacji ciągnika rolniczego i przyczepy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wyjaśnia ogólne zasady dotyczące ruchu ciągników rolniczych po drogach
    2. stosuje zasady udzielania pierwszej pomocy osobom poszkodowanym w wypadku drogowym z udziałem ciągnika rolniczego
    3. stosuje zasady ruchu drogowego określone znakami i sygnałami drogowymi podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
    4. wykonuje manewry w ruchu drogowym podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. przygotowuje ciągnik rolniczy i przyczepę do jazdy
    2. wykonuje manewry wymagane do uzyskania prawa jazdy kategorii T
    3. przestrzega zasad kierowania ciągnikiem rolniczym z przyczepą
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wymienia instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
    2. wymienia usługi oferowane przez instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
    3. dobiera usługi odpowiednich instytucji i organizacji do wykonywanych zadań
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia zewnętrzne środki finansowe na prowadzenie gospodarki rybackiej
    2. ustala działania w celu pozyskania zewnętrznych środków finansowych na prowadzenie gospodarki rybackiej
    3. określa możliwości korzystania ze środków finansowych na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
    4. przygotowuje wnioski w ramach ubiegania się o środki finansowe na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# RYB.01.3. Prowadzenie gospodarstwa w akwakulturze

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera obiekty akwakultury do produkcji różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    2. wymienia metody produkcji różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    3. wymienia sprzęt i urządzenia konieczne do realizacji chowu i hodowli ryb oraz innych organizmów wodnych
    4. dobiera technologię produkcji do gatunków i sortymentów ryb i innych organizmów wodnych
    5. wymienia zasady profilaktyki i higieny chowu i hodowli ryb w akwakulturze oraz w akwarystyce
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. wymienia prace związane z tarłem naturalnym karpia, ryb dodatkowych i innych organizmów wodnych
    2. opisuje prace rybackie wykonywane podczas chowu i hodowli ryb
    3. dobiera pasze do gatunku i sortymentu ryb oraz innych organizmów wodnych
    4. wymienia prace związane z monitorowaniem przyrostu oraz stanu zdrowotnego ryb i innych organizmów wodnych w obiektach akwakultury
    5. opisuje prace związane z prowadzeniem odłowów różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    6. wymienia sprzęt stosowany do czynności pomocniczych przy odłowach ryb
    7. opisuje prace związane z przygotowaniem stawów do magazynowania ryb i innych organizmów wodnych
    8. dobiera prace związane z podnoszeniem kultury dna stawowego do rodzaju zbiornika
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. opisuje czynniki wpływające na parametry wody przepływającej przez urządzenia wylęgarnicze i podchowowe
    2. obsługuje wyposażenie wylęgarni i podchowalni ryb
    3. omawia sposoby filtrowania i dezynfekcji wody w wylęgarni
    4. opisuje czynności wykonywane podczas sztucznego tarła
    5. opisuje zabiegi pielęgnacyjne prowadzone podczas inkubacji ikry i podchowu wylęgu
    6. wykonuje prace związane z rozrodem ryb i innych organizmów wodnych w wylęgarni
    7. wykonuje prace związane z podchowem ryb i innych organizmów wodnych

# RYB.01.4. Użytkowanie rybackie wód śródlądowych

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia pojęcia związane z rybackim użytkowaniem wód
    2. opisuje rodzaje narzędzi do połowu ryb w wodach śródlądowych
    3. opisuje sposoby połowu ryb sprzętem pułapkowym, ciągnionym i stawnym
    4. wymienia czynności wykonywane przy połowach prowadzonych w wodach śródlądowych
    5. wykonuje połów z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi rybackich
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia prace związane z zarybianiem jezior i rzek
    2. dobiera gatunki ryb i raków do typu zarybianego (zaraczanego) jeziora lub zarybianej krainy rzecznej
    3. opisuje prace związane ze wspomaganiem naturalnego rozrodu (sztuczne tarliska)
    4. dopasowuje prace wspomagające rozród naturalny do gatunku ryby

# RYB.01.5. Prowadzenie prac rybackich z zastosowaniem sprzętu, maszyn i urządzeń rybackich

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia do rodzaju prac w obiektach akwakultury
    2. wyjaśnia działanie sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń rybackich
    3. opisuje czynności związane z przygotowaniem sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń do pracy
    4. opisuje czynności wykonywane w czasie obsługi sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń rybackich
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane w rybactwie śródlądowym
    2. wymienia czynności przygotowujące łodzie wraz z wyposażeniem do prac rybackich
    3. dobiera typ łodzi do rodzaju prac rybackich w akwakulturze i rybackim użytkowaniu wód śródlądowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje sposoby transportu ikry, ryb i innych organizmów wodnych
    2. opisuje zbiorniki i sprzęt stosowane w transporcie ikry, ryb i innych organizmów wodnych
    3. wymienia normy transportowe dla ikry, ryb i raków
    4. oblicza ilość ikry i ryb w naczyniach transportowych według norm

# RYB.01.6. Wykonywanie, naprawa i konserwacja sprzętu sieciowego i budowli rybackich

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. omawia budowę sieciowych narzędzi połowu (wielkość oczka, grubość żyłki)
    2. wymienia sposoby cięcia i łączenia tkaniny sieciowej
    3. oblicza parametry elementów montażowych sieciowych narzędzi połowu
    4. montuje wybrane sieciowe narzędzia połowu i odłowu ryb
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje sposoby naprawy uszkodzeń
    2. dobiera technikę naprawy sieciowych narzędzi połowu do rodzaju uszkodzenia
    3. omawia sposoby przechowywania i konserwacji narzędzi połowu
    4. dobiera metodę konserwacji do narzędzia połowu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia rodzaje melioracji w akwakulturze i w wodach śródlądowych
    2. dobiera rodzaj zabiegu melioracyjnego i rekultywacyjnego do obiektu rybackiego
    3. opisuje funkcjonowanie elementów budowli hydrotechnicznych
    4. wymienia metody konserwacji urządzeń i budowli hydrotechnicznych
    5. dobiera sposób naprawy urządzeń i budowli hydrotechnicznych do rodzaju uszkodzenia

# RYB.01.7. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu bądź fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. zadaje pytania dotyczące intencji innych osób
    6. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    7. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# RYB.01.8. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zasady kultury osobistej
    2. wymienia zasady etyki zawodowej
    3. dobiera procedurę do zaistniałej sytuacji
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia elementy planowania prac rybackich
    2. planuje prace rybackie w gospodarstwie
    3. analizuje skutki swoich działań
    4. objaśnia pojęcie odpowiedzialności za powierzone zadania
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. planuje różne sposoby realizacji zadania
    2. stosuje innowacyjne rozwiązania problemów
    3. wykonuje działania zgodnie z przyjętym planem
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. objaśnia pojęcie stresu i jego przyczyn
    2. przedstawia sposoby radzenia sobie ze stresem
    3. przedstawia techniki relaksacyjne
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia formy aktualizowania wiedzy zawodowej
    2. uzasadnia potrzebę uczestnictwa w szkoleniach i kursach podnoszących umiejętności zawodowe
    3. uzasadnia potrzeby wprowadzania nowych technologii w rybactwie
    4. dobiera formy organizacji pracy do zmieniających się technologii produkcji ryb
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia zasady komunikacji
    2. omawia niewerbalne sygnały mowy ciała
    3. ustala korzystne warunki porozumień
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wskazuje możliwości rozwiązywania problemów
    2. wskazuje sposoby przezwyciężania barier komunikacyjnych
    3. opisuje znaczenie umiejętności komunikacyjnych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ustala zasady podziału obowiązków w zespole
    2. ocenia wyniki działania zespołu

Technik rybactwa śródlądowego

Dz.U. 2019 poz. 991

# RYB.01.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy
    2. wyjaśnia zasady bezpieczeństwa podczas pracy na wodzie i lodzie
    3. wyjaśnia zasady ochrony środowiska podczas wykonywania prac rybackich
    4. dobiera warunki pracy zapewniające wymagany poziom ochrony zdrowia i życia przed zagrożeniami do zadań podejmowanych w rybactwie
    5. dobiera warunki realizacji zadań do wymagań ergonomii pracy w rybactwie
    6. wskazuje przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy
    7. wymienia środki gaśnicze używane w rybactwie
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje i służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska wodnego
    2. wymienia zadania i uprawnienia instytucji i służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska wodnego
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wskazuje prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wymienia prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. wskazuje konsekwencje wynikające z nieprzestrzegania praw i obowiązków pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    4. wymienia konsekwencje jakie może wyciągnąć pracodawca wobec pracownika nieprzestrzegającego przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy w gospodarstwie rybackim
    5. wymienia sygnały alarmowe stosowane w sytuacji zagrożeń w gospodarstwie rybackim
    6. rozróżnia znaki ostrzegawcze i ewakuacyjne w gospodarstwie rybackim
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka podczas prac rybackich
    2. opisuje skutki oddziaływania czynników szkodliwych podczas połowów agregatem prądotwórczym
    3. wyjaśnia skutki oddziaływania środków chemicznych stosowanych w rybactwie
    4. charakteryzuje objawy typowych chorób zawodowych w rybactwie
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zasady organizowania stanowiska pracy zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz wymaganiami ergonomii
    2. wskazuje sprzęt ratunkowy stosowany w pracy rybackiej
    3. wyjaśnia zasady organizacji stanowiska pracy zgodnie z obowiązującymi przepisami ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje zagrożenia związane z wykonywaniem pracy
    2. wymienia warunki klimatyczno-pogodowe wpływające na zagrożenie dla zdrowia i życia w pracy
    3. opisuje sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska
    4. wymienia zagrożenia i przyczyny wypadków w pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje środki ochrony zbiorowej stosowane podczas wykonywania prac rybackich
    2. wskazuje środki ochrony indywidualnej w zależności od wykonywanych prac rybackich
    3. dobiera sprzęt ratunkowy do rodzaju prac w akwakulturze i rybackim użytkowaniu wód
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# RYB.01.2. Podstawy rybactwa śródlądowego

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoznaje przedstawicieli poszczególnych formacji ekologicznych na preparatach i rycinach
    2. wymienia środowiska życia przedstawicieli poszczególnych formacji ekologicznych
    3. wskazuje biotopy zajmowane przez wybrane gatunki ryb
    4. wymienia poszczególne parametry fizyko-chemiczne wody
    5. opisuje znaczenie parametrów fizyko-chemicznych wody
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia cechy budowy poszczególnych gatunków ryb i innych organizmów wodnych
    2. opisuje terminy rozrodu wybranych gatunków ryb i innych organizmów wodnych
    3. wymienia sposoby zdobywania pokarmu przez wybrane gatunki ryb i inne organizmy wodne
    4. rozpoznaje elementy poszczególnych układów anatomicznych ryb na preparatach i rycinach
    5. dobiera nazwy łacińskie gatunków ryb do nazw polskich
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wymienia niekorzystne czynniki środowiskowe stanowiące zagrożenie dla organizmów wodnych
    2. wymienia skutki występowania niekorzystnych czynników środowiskowych dla organizmów wodnych
    3. rozpoznaje objawy chorobowe ryb i innych organizmów wodnych na podstawie ich wyglądu i zachowania, na podstawie opisu oraz rycin
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera zasady kodeksu dobrej praktyki rybackiej do prac rybackich
    2. wymienia przepisy prawa wodnego i przepisy prawa dotyczące rybactwa śródlądowego
    3. wskazuje przepisy prawa dotyczące żeglugi śródlądowej
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań w gospodarce rybackiej
    2. dobiera oprogramowanie użytkowe do wspomagania wykonywanych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wykonuje obsługę codzienną ciągnika rolniczego i przyczepy
    2. kontroluje sprawność układów i instalacji ciągnika rolniczego i przyczepy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wyjaśnia ogólne zasady dotyczące ruchu ciągników rolniczych po drogach
    2. stosuje zasady udzielania pierwszej pomocy osobom poszkodowanym w wypadku drogowym z udziałem ciągnika rolniczego
    3. stosuje zasady ruchu drogowego określone znakami i sygnałami drogowymi podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
    4. wykonuje manewry w ruchu drogowym podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. przygotowuje ciągnik rolniczy i przyczepę do jazdy
    2. wykonuje manewry wymagane do uzyskania prawa jazdy kategorii T
    3. przestrzega zasad kierowania ciągnikiem rolniczym z przyczepą
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wymienia instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
    2. wymienia usługi oferowane przez instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
    3. dobiera usługi odpowiednich instytucji i organizacji działających na rzecz wsi i rolnictwa do wykonywanych zadań
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia zewnętrzne środki finansowe na prowadzenie gospodarki rybackiej
    2. ustala działania w celu pozyskania zewnętrznych środków finansowych na prowadzenie gospodarki rybackiej
    3. określa możliwości korzystania ze środków finansowych na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
    4. przygotowuje wnioski w ramach ubiegania się o środki finansowe na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# RYB.01.3. Prowadzenie gospodarstwa w akwakulturze

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera obiekty akwakultury do produkcji różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    2. wymienia metody produkcji różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    3. wymienia sprzęt i urządzenia konieczne do realizacji chowu i hodowli ryb oraz innych organizmów wodnych
    4. dobiera technologię produkcji do gatunków i sortymentów ryb i innych organizmów wodnych
    5. wymienia zasady profilaktyki i higieny chowu i hodowli ryb w akwakulturze oraz w akwarystyce
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. wymienia prace związane z tarłem naturalnym karpia, ryb dodatkowych i innych organizmów wodnych
    2. opisuje prace rybackie wykonywane podczas chowu i hodowli ryb
    3. dobiera pasze do gatunku i sortymentu ryb oraz innych organizmów wodnych
    4. wymienia prace związane z monitorowaniem przyrostu oraz stanu zdrowotnego ryb i innych organizmów wodnych w obiektach akwakultury
    5. opisuje prace związane z prowadzeniem odłowów różnych gatunków i sortymentów ryb oraz innych organizmów wodnych
    6. wymienia sprzęt stosowany do czynności pomocniczych przy odłowach ryb
    7. opisuje prace związane z przygotowaniem stawów do magazynowania ryb i innych organizmów wodnych
    8. dobiera prace związane z podnoszeniem kultury dna stawowego do rodzaju zbiornika
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. opisuje czynniki wpływające na parametry wody przepływającej przez urządzenia wylęgarnicze i podchowowe
    2. obsługuje wyposażenie wylęgarni i podchowalni ryb
    3. omawia sposoby filtrowania i dezynfekcji wody w wylęgarni
    4. opisuje czynności wykonywane podczas sztucznego tarła
    5. opisuje zabiegi pielęgnacyjne prowadzone podczas inkubacji ikry podchowu wylęgu
    6. wykonuje prace związane z rozrodem ryb i innych organizmów wodnych w wylęgarni
    7. wykonuje prace związane z podchowem ryb i innych organizmów wodnych

# RYB.01.4. Użytkowanie rybackie wód śródlądowych

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia pojęcia związane z rybackim użytkowaniem wód
    2. opisuje rodzaje narzędzi do połowu ryb w wodach śródlądowych
    3. opisuje sposoby połowu ryb sprzętem pułapkowym, ciągnionym i stawnym
    4. wymienia czynności wykonywane przy połowach prowadzonych w wodach śródlądowych
    5. wykonuje połów z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi rybackich
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia prace związane z zarybianiem jezior i rzek
    2. dobiera gatunki ryb i raków do typu zarybianego (zaraczanego) jeziora lub zarybianej krainy rzecznej
    3. opisuje prace związane ze wspomaganiem naturalnego rozrodu (sztuczne tarliska)
    4. dopasowuje prace wspomagające rozród naturalny do gatunku ryby

# RYB.01.5. Prowadzenie prac rybackich z zastosowaniem sprzętu, maszyn i urządzeń rybackich

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia do rodzaju prac w obiektach akwakultury
    2. wyjaśnia działanie sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń rybackich
    3. opisuje czynności związane z przygotowaniem sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń do pracy
    4. opisuje czynności wykonywane w czasie obsługi sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń rybackich
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia łodzie rybackie i ich wyposażenie stosowane w rybactwie śródlądowym
    2. wymienia czynności przygotowujące łodzie wraz z wyposażeniem do prac rybackich
    3. dobiera typ łodzi do rodzaju prac rybackich w akwakulturze i rybackim użytkowaniu wód śródlądowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje sposoby transportu ikry, ryb i innych organizmów wodnych
    2. opisuje zbiorniki i sprzęt stosowane w transporcie ikry, ryb i innych organizmów wodnych
    3. wymienia normy transportowe dla ikry, ryb i raków
    4. oblicza ilość ikry i ryb w naczyniach transportowych według norm

# RYB.01.6. Wykonywanie, naprawa i konserwacja sprzętu sieciowego i budowli rybackich

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. omawia budowę sieciowych narzędzi połowu (wielkość oczka, grubość żyłki)
    2. wymienia sposoby cięcia i łączenia tkaniny sieciowej
    3. oblicza parametry elementów montażowych sieciowych narzędzi połowu
    4. montuje wybrane sieciowe narzędzia połowu i odłowu ryb
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje sposoby naprawy uszkodzeń
    2. dobiera technikę naprawy sieciowych narzędzi połowu do rodzaju uszkodzenia
    3. omawia sposoby przechowywania i konserwacji narzędzi połowu
    4. dobiera metodę konserwacji do narzędzia połowu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia rodzaje melioracji w akwakulturze i w wodach śródlądowych
    2. dobiera rodzaj zabiegu melioracyjnego i rekultywacyjnego do obiektu rybackiego
    3. opisuje funkcjonowanie elementów budowli hydrotechnicznych
    4. wymienia metody konserwacji urządzeń i budowli hydrotechnicznych
    5. dobiera sposób naprawy urządzeń i budowli hydrotechnicznych do rodzaju uszkodzenia

# RYB.01.7. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu bądź fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnych charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. zadaje pytania dotyczące intencji innych osób
    6. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    7. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# RYB.01.8. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa zasady kultury osobistej
    2. wymienia zasady etyki zawodowej
    3. dobiera procedurę do zaistniałej sytuacji
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia elementy planowania prac rybackich
    2. planuje prace rybackie w gospodarstwie
    3. analizuje skutki swoich działań
    4. objaśnia pojęcie odpowiedzialności za powierzone zadania
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. planuje różne sposoby realizacji zadania
    2. stosuje innowacyjne rozwiązania problemów
    3. wykonuje działania zgodnie z przyjętym planem
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. objaśnia pojęcie stresu i jego przyczyn
    2. przedstawia sposoby radzenia sobie ze stresem
    3. przedstawia techniki relaksacyjne
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia formy aktualizowania wiedzy zawodowej
    2. uzasadnia potrzebę uczestnictwa w szkoleniach i kursach podnoszących umiejętności zawodowe
    3. uzasadnia potrzeby wprowadzania nowych technologii w rybactwie
    4. dobiera formy organizacji pracy do zmieniających się technologii produkcji ryb
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia zasady komunikacji
    2. omawia niewerbalne sygnały mowy ciała
    3. ustala korzystne warunki porozumień
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wskazuje możliwości rozwiązywania problemów
    2. wskazuje sposoby przezwyciężania barier komunikacyjnych
    3. opisuje znaczenie umiejętności komunikacyjnych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ustala zasady podziału obowiązków w zespole
    2. ocenia wyniki działania zespołu

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 3413-3420 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?