Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa TKO.08: Planowanie i realizacja przewozów kolejowych

To oficjalny opis kwalifikacji TKO.08: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja TKO.08 ma 80 efektów kształcenia w 8 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy TKO.08: klucze i materiały CKE.

Sprawdź zmiany w rozporządzeniu. Po 2019 roku podstawę zmieniały m.in.: Dz.U. 2020 poz. 635. Część tych zmian mogła dotyczyć tej kwalifikacji, a my nie nakładamy ich automatycznie. Jeśli ważne jest dokładne brzmienie, porównaj z oficjalnym tekstem w Dzienniku Ustaw.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • planowania i organizowania pasażerskich i towarowych przewozów kolejowych
    • zarządzania taborem kolejowym
    • przygotowania do odprawy i przewozu przesyłek, ładunków oraz osób
    • zestawiania, rozrządzania i obsługi pociągów

Spis jednostek

Technik transportu kolejowego

Dz.U. 2019 poz. 991

Działy (Technik transportu kolejowego) i liczba wymagań
JednostkaEfektów
TKO.08.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy 6
TKO.08.2. Podstawy transportu kolejowego 11
TKO.08.3. Planowanie i realizacja przewozów pasażerskich i towarowych 13
TKO.08.4. Obsługa osób i ładunków 9
TKO.08.5. Przygotowanie do uzyskania licencji maszynisty 20
TKO.08.6. Język obcy zawodowy 6
TKO.08.7. Kompetencje personalne i społeczne 10
TKO.08.8. Organizacja pracy małych zespołów 5

Efekty kształcenia i kryteria

Technik transportu kolejowego

Dz.U. 2019 poz. 991

# TKO.08.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wskazuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
    2. stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
    3. wymienia czynniki szkodliwe w środowisku pracy
    4. identyfikuje czynniki szkodliwe w swoim środowisku pracy
    5. wskazuje zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje i służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
    2. rozpoznaje zadania i uprawnienia instytucji i służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wskazuje wymagania dotyczące ergonomii pracy
    2. rozróżnia rodzaje znaków bezpieczeństwa i alarmów
    3. przygotowuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii oraz przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas planowania i realizacji przewozów kolejowych
    4. ocenia organizację stanowiska pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii oraz przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska przy planowaniu i realizacji przewozów kolejowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozpoznaje rodzaje środków ochrony indywidualnej i zbiorowej
    2. dobiera środki ochrony indywidualnej i zbiorowej do wykonania zadania zawodowego przy organizacji i prowadzeniu ruchu pociągów
    3. stosuje środki ochrony indywidualnej oraz zbiorowej odpowiednio do istniejącego zagrożenia warunków w miejscu pracy
    4. obsługuje środki techniczne ochrony podczas zagrożenia przy wykonywaniu zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. omawia procedury postępowania w przypadku wystąpienia pożaru w pociągu
    2. omawia procedury postępowania w przypadku wystąpienia pożaru na terenie kolejowym
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# TKO.08.2. Podstawy transportu kolejowego

  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. wyjaśnia pojęcia związane z infrastrukturą kolejową
    2. rozpoznaje elementy infrastruktury kolejowej
    3. omawia przeznaczenie poszczególnych elementów infrastruktury kolejowej
    4. opisuje budowę poszczególnych elementów infrastruktury kolejowej
    5. wymienia rodzaje budowli przeznaczonych do prowadzenia ruchu pociągów
    6. rozróżnia urządzenia do obsługi ładunków na stacjach, bocznicach i ładowniach
    7. rozróżnia budowle do obsługi pasażerów i ładunków
    8. wyjaśnia funkcje budowli do obsługi pasażerów
    9. wyjaśnia funkcje budowli do obsługi ładunków
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozpoznaje rodzaje stacji i innych posterunków kolejowych
    2. określa przeznaczenie stacji i innych posterunków kolejowych
    3. określa wyposażenie stacji i innych posterunków kolejowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wskazuje podstawowe przepisy prawa określające zadania i obowiązki pracowników zatrudnionych na stanowiskach związanych z prowadzeniem i bezpieczeństwem ruchu kolejowego
    2. określa zadania pracowników zatrudnionych na stanowiskach związanych z prowadzeniem ruchu na stacjach i szlakach kolejowych
    3. określa zadania pracowników prowadzących pracę manewrową
    4. określa zadania pracowników zatrudnionych na stanowiskach związanych z bezpieczeństwem ruchu kolejowego
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wskazuje informacje dotyczące wymiarowania, tolerancji
    2. rozróżnia elementy planów i schematów stacji
    3. odczytuje elementy planów i schematów
    4. omawia elementy dokumentacji technicznej infrastruktury kolejowej
    5. sporządza szkice i rysunki posterunków ruchu
    6. rysuje obiekty infrastruktury kolejowej
    7. interpretuje informacje zawarte na planach i rysunkach schematycznych posterunków ruchu kolejowego
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. przedstawia zasady eksploatacji kolei
    2. stosuje zasady eksploatacji kolei
    3. wymienia kolejowe usługi transportowe
    4. klasyfikuje kolejowe usługi transportowe
    5. omawia kolejowe usługi transportu krajowego i międzynarodowego
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa znaczenie Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem (SMS)
    2. wskazuje dokumenty regulujące działanie Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem (SMS)
    3. określa wymagania wobec Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem (SMS)
    4. wskazuje procedury Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem (SMS)
    5. identyfikuje adresata poszczególnych procedur Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem (SMS)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje tabor kolejowy
    2. rozpoznaje poszczególne elementy budowy taboru kolejowego
    3. charakteryzuje poszczególne elementy budowy taboru kolejowego
    4. wskazuje przeznaczenie taboru kolejowego
    5. rozpoznaje oznaczenie taboru kolejowego
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wskazuje instytucje bezpieczeństwa transportu kolejowego: Urząd Transportu Kolejowego, Państwowa Komisja Badania Wypadków Kolejowych, Agencja Kolejowa Unii Europejskiej
    2. wyjaśnia cele powołania Urzędu Transportu Kolejowego, Państwowej Komisji Badania Wypadków Kolejowych, Agencji Kolejowej Unii Europejskiej
    3. opisuje zadania i kompetencje Urzędu Transportu Kolejowego, Państwowej Komisji Badania Wypadków Kolejowych, Agencji Kolejowej Unii Europejskiej
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozpoznaje rodzaje rozkładów jazdy pociągów
    2. wyjaśnia zasady numeracji pociągów
    3. odczytuje numery pociągów
    4. odczytuje informacje zapisane w rozkładach jazdy pociągów i w dodatkach do rozkładu jazdy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wskazuje oprogramowanie komputerowe wspomagające wykonywanie zadań zawodowych
    2. określa funkcje oprogramowania komputerowego wspomagającego wykonywanie zadań zawodowych
    3. wykorzystuje oprogramowanie komputerowe w pracach biurowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicje i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# TKO.08.3. Planowanie i realizacja przewozów pasażerskich i towarowych

  • Kryteria weryfikacji (11)
    1. omawia przepisy prawa określające zasady dopuszczania wagonu do przewozów krajowych i międzynarodowych
    2. rozpoznaje oznaczenia na taborze kolejowym
    3. stosuje system znakowania taboru kolejowego
    4. rozróżnia wyposażenie wagonów pasażerskich i towarowych
    5. określa funkcje wagonów pasażerskich i towarowych
    6. określa typ i ładowność wagonów
    7. dobiera typ wagonu kolejowego do rodzaju i masy przewożonego ładunku
    8. rozróżnia poziomy utrzymania wagonów
    9. rozpoznaje dokumentację związaną z wyłączeniem wagonów z eksploatacji i włączeniem wagonów do eksploatacji
    10. rozpoznaje dokumentację związaną z przekazywaniem wagonów do napraw i odbieraniem wagonów z napraw
    11. planuje czynności związane z utrzymaniem wagonów
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia zasady gospodarki wagonami
    2. analizuje zamówienia na wagony pasażerskie i towarowe
    3. oblicza ilostany wagonów pasażerskich i towarowych
    4. sporządza zapotrzebowanie na wagony pasażerskie i towarowe
    5. omawia System Zarządzania Utrzymaniem Pojazdów Kolejowych (MMS)
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa zasady dobierania pojazdów trakcyjnych do pracy przewozowej i manewrowej
    2. dobiera pojazdy trakcyjne do rodzaju planowanej pracy
    3. rozróżnia dokumentację pracy pojazdów trakcyjnych
    4. sporządza zapotrzebowanie na pojazdy trakcyjne
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia mierniki przewozów pasażerskich i towarowych
    2. określa mierniki przewozów pasażerskich i towarowych
    3. planuje obieg i obrót pojazdu trakcyjnego
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoznaje elementy budowy hamulca zespolonego
    2. wyjaśnia sposób działania hamulca zespolonego
    3. określa czynności związane z obsługą hamulców wagonowych
    4. sprawdza nastawienie hamulców wagonowych
    5. sprawdza rozmieszczenie wagonów z nieczynnymi hamulcami
    6. rozróżnia sposoby wykonania szczegółowej i uproszczonej próby hamulca zespolonego
    7. wypełnia kartę próby hamulca i urządzeń pneumatycznych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. sprawdza i spisuje na gruncie skład zestawionego pociągu
    2. określa zakres wykonywania czynności podczas oględzin technicznych składu pociągu
    3. określa zakres wykonywania czynności podczas oględzin handlowych składu pociągu
    4. sprawdza pod względem technicznym i handlowym wagony przeznaczone dla klienta
    5. sprawdza pod względem technicznym i handlowym wagony przekazane przez klienta
    6. ocenia stan techniczny i handlowy wagonów w składzie pociągu
    7. decyduje o wyłączeniu wagonów uszkodzonych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. odczytuje elementy planu pracy stacji
    2. oblicza minimalne i rozkładowe czasy przejścia wagonów przez stację
    3. planuje prace związane z obsługą stacji i punktów ładunkowych przez pojazdy trakcyjne
    4. rozpoznaje schematy blokowe stacji rozrządowych
    5. odczytuje blokowy schemat stacji rozrządowej
    6. odczytuje schematy obsługi odcinków linii kolejowych pociągami zdawczymi
    7. sporządza harmonogram pracy manewrowej
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. określa zasady zestawiania składów pociągów
    2. sprawdza poprawność zestawienia składu pociągu
    3. sporządza wykaz pojazdów kolejowych w składzie pociągów
    4. określa zasady włączania do składu pojazdów z towarami niebezpiecznymi, przesyłkami nadzwyczajnymi, przekroczoną skrajnią oraz nieczynnymi pojazdami trakcyjnymi
    5. dobiera prędkość jazdy składu manewrowego w zależności od rodzaju wykonywanej pracy
    6. analizuje zapisy kart rozrządowych
    7. sporządza karty rozrządowe dla składów pociągów przeznaczonych do rozrządu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. sporządza plan obsługi punktów ładunkowych
    2. wskazuje dokumenty związane z obsługą punktów ładunkowych
    3. wypełnia dokumenty związane z podstawieniem wagonów do punktów ładunkowych
    4. rozróżnia dokumenty dotyczące przekazania lub odbioru wagonów w punkcie ładunkowym
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia procedurę czynności zdawczo-odbiorczych związanych z przyjęciem przesyłek do przewozu
    2. omawia procedurę czynności zdawczo-odbiorczych związanych z wydaniem przesyłek
    3. stosuje procedury związane z przekazaniem i przyjęciem wagonów przed rozpoczęciem i po zakończeniu czynności ładunkowych
    4. określa sposób załadowania i zabezpieczenia przesyłki
    5. przyjmuje i wydaje ładunki
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa czynności związane z zabezpieczaniem ładunków
    2. dobiera środki służące do zabezpieczenia ładunków
    3. zabezpiecza ładunki przed dostępem osób nieuprawnionych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. sprawdza urządzenia instalacji elektrycznej obwodów pomocniczych wagonów kolejowych
    2. wyjaśnia zasadę działania urządzeń wspomagających otwieranie i zamykanie drzwi wagonów
    3. obsługuje urządzenie wspomagające otwieranie i zamykanie drzwi wagonów
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. omawia procedurę obsługi instalacji elektrycznej wagonu pasażerskiego
    2. obsługuje tablicę zasilającą urządzenia niskiego napięcia w wagonach kolejowych
    3. omawia procedurę obsługi instalacji nagłośnieniowej wagonu pasażerskiego
    4. obsługuje instalację elektryczną i nagłośnieniową wagonu pasażerskiego

# TKO.08.4. Obsługa osób i ładunków

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. określa metody prowadzenia marketingu usług przewozowych
    2. wyjaśnia koncepcje przeprowadzania badań marketingowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. analizuje i stosuje informacje zawarte w regulaminach, instrukcjach, taryfach, uchwałach i zarządzeniach obowiązujących na kolei w zakresie organizacji przewozu
    2. opisuje prawa pasażera, w tym osoby z ograniczoną mobilnością, wynikające z przepisów prawa
    3. ustala nazwę przewożonego towaru zgodną z Zharmonizowanym Spisem Towarów (NHM – Nomenclature Harmonisée des Marchandises)
    4. odczytuje odległości na podstawie Wykazu Odległości Taryfowych
    5. ustala drogę przewozu osób i ładunków
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa technikę opracowania rozkładu jazdy pociągów
    2. rozpoznaje informacje zawarte w rozkładach jazdy pociągów
    3. interpretuje wykresy ruchu pociągów
    4. sporządza wykresy ruchu pociągów
    5. sporządza elementy rozkładu jazdy
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera składy drużyny pociągowej i manewrowej
    2. omawia obowiązki drużyny pociągowej i manewrowej
    3. określa normy czasu pracy poszczególnych grup pracowników zatrudnionych na kolei
    4. interpretuje grafiki dyżurów pracowników
    5. przygotowuje grafiki dyżurów pracowników
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje potoki osób i ładunków
    2. sporządza plan potoków osób i ładunków
    3. sporządza plan przejścia ładunków na stacji
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. oblicza czas pozostawiania wagonu towarowego w dyspozycji klienta
    2. ewidencjonuje czas pozostawiania wagonów towarowych w dyspozycji klienta na wykazie należności
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa rodzaje dokumentów przewozowych ładunków
    2. rozpoznaje rodzaje dokumentów przejazdowych osób
    3. wypełnia dokumenty przewozowe i przejazdowe
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. obsługuje kasy fiskalne
    2. obsługuje terminale biletowe
    3. wykonuje czynności związane z przyjęciem należności
    4. wypisuje bilety ręcznie
    5. wskazuje sposoby zabezpieczania wartości pieniężnych i pomieszczeń kasowych
    6. sporządza zamówienia na druki ścisłej rejestracji, manipulacyjne i sprzedażne
    7. omawia zasady przyjmowania należności w różnej walucie i różnymi środkami płatniczymi
    8. dokonuje zarachowania należności w zależności od prowadzonej sprzedaży
    9. dokonuje zamknięcia zmiany i miesiąca na stanowisku kasowym
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. przygotowuje dokumenty do przekazania drużynie pociągowej
    2. kompletuje dokumenty przewozowe

# TKO.08.5. Przygotowanie do uzyskania licencji maszynisty

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. omawia zasady i procedury przyznawania licencji maszynisty
    2. określa sposób uzyskania świadectwa maszynisty
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. przedstawia pojęcia związane z prądem elektrycznym
    2. rozpoznaje jednostki wielkości elektrycznych
    3. klasyfikuje materiały pod względem przewodności prądu elektrycznego
    4. określa zjawiska związane z przepływem prądu elektrycznego i działaniem pola magnetycznego
    5. oblicza parametry związane z przepływem prądu elektrycznego
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia rodzaje pojazdów
    2. klasyfikuje pojazdy szynowe
    3. rozpoznaje środki transportu szynowego na podstawie oznakowania
    4. określa przeznaczenie eksploatacyjne pojazdów kolejowych
    5. rozróżnia rodzaje pracy przewozowej i sposoby obsługi pojazdu trakcyjnego
    6. wskazuje etapy planowania pracy pojazdu trakcyjnego
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. rozróżnia elementy i rodzaje zestawów kołowych
    2. wskazuje elementy odsprężynowania i sposoby połączenia wózka z nadwoziem w pojazdach szynowych
    3. rozróżnia elementy nadwozia i wyposażenie kabiny maszynisty pojazdu szynowego
    4. opisuje budowę urządzeń pociągowo-zderznych
    5. rozróżnia rodzaje, budowę, zasadę działania i sposoby zawieszenia silnika trakcyjnego w elektrycznych i spalinowych pojazdach trakcyjnych
    6. rozpoznaje sposób przeniesienia napędu na zestawy kołowe
    7. charakteryzuje sposoby regulacji obrotów silnika trakcyjnego
    8. rozróżnia urządzenia zabezpieczające silnik trakcyjny przed uszkodzeniem
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia rodzaje silników elektrycznych stosowanych w pojazdach szynowych
    2. rozpoznaje maszyny elektryczne na podstawie parametrów technicznych
    3. charakteryzuje układy połączeń i metody rozruchu silników trakcyjnych
    4. rozróżnia rodzaje prądnic i przetwornic stosowanych w pojazdach szynowych na podstawie parametrów technicznych
    5. opisuje funkcje prądnic i przetwornic stosowanych w taborze szynowym
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia łączniki elektryczne stosowane w pojazdach szynowych
    2. rozpoznaje urządzenia kontrolno-pomiarowe pojazdów szynowych
    3. klasyfikuje urządzenia odgromowe
    4. rozróżnia urządzenia zabezpieczenia urządzeń elektrycznych i zespołów mechanicznych pojazdu szynowego
    5. rozpoznaje elementy budowy odbieraka prądu
    6. wskazuje rozmieszczenie aparatów i urządzeń elektrycznych w pojeździe szynowym
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozpoznaje elementy układu zasilania sprężonym powietrzem
    2. rozpoznaje elementy budowy sprężarki
    3. opisuje zasadę działania sprężarki
    4. rozróżnia elementy układów hamulca zespolonego
    5. opisuje pneumatyczne układy pomocnicze
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia elementy silników spalinowych
    2. przedstawia działania silników spalinowych
    3. rozpoznaje sposoby przeniesienia napędu w spalinowych pojazdach szynowych
    4. rozróżnia elementy układu napędowego w spalinowych pojazdach szynowych
    5. rozróżnia rodzaje przekładni stosowanych w spalinowych pojazdach szynowych
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. rozróżnia rodzaje hamulców stosowanych w pojazdach szynowych
    2. przedstawia budowę i zasadę działania hamulców w pojazdach szynowych
    3. objaśnia obsługę hamulców pojazdów szynowych
    4. rozróżnia systemy zespolonego hamulca pojazdów szynowych
    5. rozpoznaje elementy hamulca zespolonego
    6. określa sposoby nastawiania hamulców pojazdów szynowych ze względu na masę hamującą pociągu
    7. dobiera sposób hamowania pociągu do warunków jazdy
    8. oblicza masę hamującą pociągu
    9. przeprowadza uproszczoną i szczegółową próbę hamulców w pojazdach szynowych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia urządzenia kontrolujące czujność maszynisty
    2. objaśnia istotę działania urządzeń kontrolujących czujność maszynisty i pracę pojazdu szynowego
    3. wyjaśnia działanie prędkościomierzy
    4. stosuje procedury postępowania w razie uszkodzenia urządzeń bezpieczeństwa zainstalowanych na pojeździe i w torze
    5. wymienia rodzaje urządzeń łączności kolejowej
    6. rozpoznaje stacjonarne i przenośne urządzenia łączności kolejowej
    7. obsługuje przenośne i przewodowe urządzenia łączności
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. rozróżnia części składowe nawierzchni kolejowej, drogi przebiegu oraz drogi ochronnej, rozjazdów i torów
    2. określa parametry torów i rozjazdów
    3. rozpoznaje przeznaczenie budowli kolejowych
    4. charakteryzuje zawieszenie sieci jezdnej i konstrukcji wsporczych
    5. określa sekcjonowanie sieci trakcyjnej
    6. interpretuje znaczenie wskaźników stosowanych na sieciach trakcyjnych
    7. opisuje zasadę działania blokady stacyjnej
    8. rozróżnia rodzaje blokad liniowych stosowanych na liniach kolejowych
    9. opisuje działanie poszczególnych rodzajów półsamoczynnych i samoczynnych blokad liniowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. definiuje podstawowe elementy linii kolejowych, torów i posterunków eksploatacyjnych
    2. formułuje zasady prowadzenia ruchu kolejowego na posterunkach i szlakach kolejowych
    3. wyjaśnia zasady prowadzenia ruchu podczas zamknięć torowych
    4. wykonuje zadania maszynisty na podstawie instrukcji branżowych
    5. analizuje zapisy służbowego rozkładu jazdy pociągów i jego dodatków
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia sygnalizatory i wskaźniki stosowane na kolei
    2. interpretuje wskazania sygnalizatorów kształtowych i świetlnych
    3. interpretuje znaczenie i usytuowanie wskaźników stosowanych na kolei
    4. objaśnia działanie sygnalizacji na przejazdach kolejowo-drogowych
    5. rozpoznaje sygnały podawane przez osoby upoważnione na kolei
    6. rozpoznaje sygnały nadawane podczas pracy pociągowej i manewrowej
    7. posługuje się sygnalizacją alarmową
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa obowiązki rewidenta podczas oględzin wagonów i składów pociągów przybywających na stację i odjeżdżających ze stacji
    2. objaśnia zakres oględzin pociągów pasażerskich i towarowych, komunikacji krajowej i międzynarodowej
    3. wskazuje postępowanie rewidenta z wagonami uszkodzonymi i wagonami z przesyłkami nadzwyczajnymi
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje towary niebezpieczne
    2. wymienia zasady przewozu towarów wysokiego ryzyka
    3. rozpoznaje zagrożenia związane z przewozem materiałów niebezpiecznych na podstawie nalepek ostrzegawczych umieszczonych na wagonach
    4. określa postępowanie w razie wystąpienia sytuacji awaryjnej podczas przewozu materiałów niebezpiecznych
    5. określa zasady przewozu przesyłek wojskowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wypełnia obowiązki maszynisty pojazdu szynowego zgodnie z zasadami bezpiecznej pracy
    2. określa zasady postępowania w razie awarii urządzeń sterowania ruchem kolejowym na stacjach, liniach kolejowych i przejazdach kolejowo-drogowych
    3. objaśnia zasady udzielania pierwszej pomocy w przypadku porażenia prądem elektrycznym, zatrzymania krążenia, udarów i poparzeń
    4. ocenia stan poszkodowanego
    5. wykonuje czynności ratujące życie
    6. powiadamia służby ratownicze
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia zagrożenia związane z pracą przy urządzeniach elektroenergetycznych zainstalowanych w pojazdach szynowych
    2. wymienia skutki oddziaływania czynników szkodliwych występujących podczas obsługi urządzeń elektroenergetycznych zainstalowanych w pojazdach szynowych
    3. wskazuje sposoby zabezpieczania się przed czynnikami szkodliwymi występującymi podczas obsługi urządzeń elektroenergetycznych zainstalowanych w pojazdach szynowych
    4. omawia zasady zachowania się maszynisty w pobliżu sieci trakcyjnej
    5. stosuje środki ochrony indywidualnej podczas wykonywania pracy przy urządzeniach elektroenergetycznych zainstalowanych w pojazdach szynowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozpoznaje zagrożenia związane z pożarem w pojazdach kolejowych i na terenie przedsiębiorstwa kolejowego
    2. rozróżnia środki gaśnicze stosowane w pojazdach szynowych
    3. stosuje środki zapobiegające powstawaniu pożaru lub innego zagrożenia w pojazdach szynowych i taborze
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia podstawowe pojęcia związane ze zdarzeniem kolejowym
    2. wskazuje działania, jakie należy podjąć w przypadku poważnego wypadku, incydentu i wydarzeń z udziałem ludzi oraz w sytuacjach ekstremalnych na liniach kolejowych
    3. określa sposoby powiadamiania i zapobiegania zdarzeniom kolejowym
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje przepisy prawa dotyczące dokumentacji eksploatacyjnej środków transportu szynowego
    2. wypełnia dokumentację eksploatacyjną środków transportu szynowego
    3. prowadzi dokumentację związaną z pracą maszynisty
    4. wypełnia kartę prób hamulca

# TKO.08.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych, świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu bądź fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposoby postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. pyta o upodobania i intencje innych osób
    6. proponuje, zachęca
    7. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    8. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# TKO.08.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. respektuje zasady dotyczące przestrzegania tajemnicy związanej z wykonywanym zawodem i miejscem pracy
    4. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    5. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami i niewłaściwą eksploatacją maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych, jako sposobów radzenia sobie ze stresem
    5. wyraża swoje emocje, uczucia i poglądy zgodnie z ogólnie przyjętymi normami i zasadami współżycia społecznego
    6. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    7. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    2. analizuje własne kompetencje
    3. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    4. planuje drogę rozwoju zawodowego
    5. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. charakteryzuje pożądaną postawę człowieka podczas prowadzenia negocjacji
    2. wskazuje sposób prowadzenia negocjacji warunków porozumienia
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

# TKO.08.8. Organizacja pracy małych zespołów

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. określa strukturę grupy
    2. przygotowuje zadania zespołu do realizacji
    3. planuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. oszacowuje czas potrzebny na realizację określonego zadania
    5. komunikuje się ze współpracownikami
    6. wskazuje wzorce prawidłowej współpracy w grupie
    7. przydziela zadania członkom zespołu zgodnie z harmonogramem planowanych prac
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ocenia przydatność poszczególnych członków zespołu do wykonania zadania
    2. rozdziela zadania według umiejętności i kompetencji członków zespołu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. ustala kolejność wykonywania zadań zgodnie z harmonogramem prac
    2. formułuje zasady wzajemnej pomocy
    3. koordynuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. wydaje dyspozycje osobom wykonującym poszczególne zadania
    5. monitoruje proces wykonywania zadań
    6. opracowuje dokumentację dotyczącą realizacji zadania według przyjętych standardów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. kontroluje efekty pracy zespołu
    2. ocenia pracę poszczególnych członków zespołu w zakresie zgodności z warunkami technicznymi odbioru prac
    3. udziela wskazówek w celu prawidłowego wykonania przydzielonych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dokonuje analizy rozwiązań technicznych i organizacyjnych warunków i jakości pracy
    2. proponuje rozwiązania techniczne i organizacyjne mające na celu poprawę warunków i jakości pracy

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 4038-4051 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży TKO

TKO.03 Organizacja robót związanych z budową i…TKO.05 Montaż i eksploatacja sieci zasilających…TKO.07 Organizacja i prowadzenie ruchu pociągówTKO.09 Wykonywanie robót związanych z utrzymaniem i…TKO.10 Eksploatacja i utrzymanie pojazdów kolejowych