Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa INF.04: Projektowanie, programowanie i testowanie aplikacji

To oficjalny opis kwalifikacji INF.04: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja INF.04 ma 61 efektów kształcenia w 11 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy INF.04: klucze i materiały CKE.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • projektowania, programowania i testowania zaawansowanych aplikacji webowych
    • projektowania, programowania i testowania aplikacji desktopowych
    • projektowania, programowania i testowania aplikacji mobilnych

Spis jednostek

Technik programista

Dz.U. 2019 poz. 991

Działy (Technik programista) i liczba wymagań
JednostkaEfektów
INF.04.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy 3
INF.04.2. Podstawy informatyki 8
INF.04.3. Projektowanie oprogramowania 9
INF.04.4. Programowanie obiektowe 9
INF.04.5. Programowanie aplikacji desktopowych 3
INF.04.6. Programowanie aplikacji mobilnych 2
INF.04.7. Programowanie aplikacji zaawansowanych webowych 3
INF.04.8. Testowanie i dokumentowanie aplikacji 3
INF.04.9. Język obcy zawodowy 6
INF.04.10. Kompetencje personalne i społeczne 10
INF.04.11. Organizacja pracy małych zespołów 5

Efekty kształcenia i kryteria

Technik programista

Dz.U. 2019 poz. 991

# INF.04.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zagrożenia występujące w środowisku pracy
    2. określa skutki oddziaływania czynników fizycznych na organizm człowieka
    3. określa skutki oddziaływania czynników psychofizycznych na organizm człowieka
    4. opisuje skutki oddziaływania czynników niebezpiecznych i uciążliwych na organizm człowieka
    5. wyjaśnia pojęcia choroba zawodowa i wypadek przy pracy
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. identyfikuje środki ochrony zbiorowej
    2. wskazuje środki ochrony zabezpieczające przed hałasem w pracy biurowej
    3. identyfikuje wymagania w zakresie oświetlenia, temperatury i mikroklimatu pomieszczeń biurowych
    4. rozpoznaje środki ochrony zapobiegające porażeniem prądem w pracy biurowej
    5. rozpoznaje środki ochrony zapobiegające pogorszeniu wzroku i zniekształceniu kręgosłupa
    6. dobiera środki ochrony zbiorowej do rodzaju zagrożeń w pracy biurowej
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# INF.04.2. Podstawy informatyki

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje parametry urządzeń techniki komputerowej
    2. porównuje parametry tego samego typu urządzeń techniki komputerowej (np. dwie karty graficzne, dwa dyski twarde)
    3. przelicza jednostki pojemności pamięci masowych
    4. dobiera urządzenia techniki komputerowej zgodnie z wymaganiami technicznymi stanowiska
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. opisuje zasadę działania procesora (rozkazy)
    2. wymienia zależności między pamięcią operacyjną, procesorem i pozostałymi elementami systemu komputerowego
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. identyfikuje system informatyczny
    2. podaje przykłady systemów informacji przetwarzanych przez system informatyczny, w tym system PESEL, system postępowania rekrutacyjnego do szkół, e-dziennik, system bankowości elektronicznej, profil zaufany
    3. opisuje miejsca przechowywania informacji: serwer lokalny, chmura, nośniki danych
    4. dobiera systemy informatyczne pod względem ich funkcjonalności
    5. opisuje działanie portali społecznościowych
    6. określa zasady bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych
    7. podaje przykłady zastosowań systemów informatycznych w działalności biznesowej, w tym e-commerce, e-sklep, e-faktura, systemy rezerwacyjne
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia dostępne udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami
    2. wymienia wymagania dotyczące poziomu dostępności według wytycznych WCAG 2.0
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. wymienia topologie sieci
    2. identyfikuje cechy modelu TCP/IP i protokołów komunikacji sieciowej
    3. opisuje sieć bezprzewodową oraz sieć przewodową
    4. oblicza przepustowość sieci
    5. definiuje pojęcia pobieranie i wysyłanie danych
    6. opisuje zasady działania sieci synchronicznej i asynchronicznej
    7. wykazuje różnice w działaniu sieci synchronicznej i asynchronicznej
    8. wymienia i stosuje zasady bezpieczeństwa przy korzystaniu z sieci
    9. używa komunikatorów tekstowych, audio-video oraz tablic interaktywnych
    10. stosuje zasadę netykiety
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekształca liczby zapisane w różnych pozycyjnych systemach liczbowych: dwójkowym, ósemkowym, szesnastkowym, dziesiętnym
    2. zapisuje liczby w kodzie uzupełnieniowym do dwóch
    3. wykonuje podstawowe działania logiczne i arytmetyczne na liczbach binarnych
    4. wykorzystuje dostępne narzędzia informatyczne do wykonywania działań na liczbach zapisanych w różnych pozycyjnych systemach liczbowych (np. kalkulatory HEX, DEC, BIN)liczbowych
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. rozróżnia rodzaje szkodliwego oprogramowania
    2. rozróżnia rodzaje ataków hakerskich
    3. wymienia środki zabezpieczeń przed złośliwym oprogramowaniem oraz atakami hakerskimi
    4. wymienia zagrożenia dla sfery psychicznej (emocjonalnej), fizycznej, społecznej, poznawczej człowieka, wynikające z przebywania w cyberprzestrzeni
    5. opisuje zagrożenia dla sfery psychicznej człowieka (emocjonalnej), fizycznej, społecznej, poznawczej człowieka, wynikające z przebywania w cyberprzestrzeni i sposoby przeciwdziałania tym zagrożeniom
    6. przestrzega zasad bezpiecznego przechowywania danych
    7. przestrzega zasad bezpieczeństwa swojego cyfrowego wizerunku i tożsamości
    8. przestrzega zasad prywatności w cyfrowym świecie
    9. wymienia i omawia podstawowe pojęcia związane z ochroną danych osobowych, ochroną informacji, prawami autorskimi i własnością intelektualną oraz wyjaśnia potrzebę ich ochrony
    10. stosuje zasady dokonywania bezpiecznych transakcji w internecie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# INF.04.3. Projektowanie oprogramowania

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia typy numeryczne stałoprzecinkowe i zmiennoprzecinkowe
    2. rozpoznaje typ logiczny
    3. rozróżnia typy znakowe i łańcuchowe
    4. posługuje się typami liczbowymi stałoprzecinkowe i zmiennoprzecinkowymi, typem logicznym, typem znakowym i łańcuchowym
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. rozróżnia rodzaje złożonych typów danych
    2. posługuje się tablicami jednowymiarowymi i dwuwymiarowymi
    3. posługuje się tablicami dynamicznymi, asocjacyjnymi
    4. posługuje się typem rekordowym, np. struktura, unia
    5. posługuje się typem plikowym
    6. posługuje się typem wskaźnikowym
    7. charakteryzuje cechy kolekcji, w tym znaczenie iteratora
    8. posługuje się kolekcjami, np. listami, kolejkami, stosami, wektorami
    9. projektuje zestawy danych dla problemu programistycznego
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. projektuje algorytmy za pomocą różnych metod: schematów blokowych, listy kroków, drzew decyzyjnych, pseudokodu
    2. charakteryzuje algorytmy iteracyjne, tekstowe i szyfrowania, tablicowe
    3. charakteryzuje algorytmy rekurencyjne
    4. charakteryzuje problemy i metody ich rozwiązywania, np. algorytmy heurystyczne, problem komiwojażera
    5. określa złożoność obliczeniową algorytmów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. charakteryzuje typy sortowania i ich złożoność obliczeniową
    2. stosuje różne typy sortowania, np. bąbelkowe, zachłanne, przez wstawianie, szybkie, metodą dziel i zwyciężaj
    3. stosuje algorytmy wyszukiwania dla tablic, list, kolejek, stosów
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa funkcje narzędzi do zarządzania projektem
    2. stosuje diagramy do zarządzania etapami projektu, zadaniami i czasem, np. diagram Gantta
    3. korzysta z programów wspierających zarządzanie projektami, np. Jira, Trello
    4. korzysta z systemu kontroli wersji, np. Git
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. analizuje wymagania klienta i tworzy zgodny z nimi projekt
    2. tłumaczy wymagania klienta na specyfikację techniczną dla zespołu programistów
    3. identyfikuje elementy interfejsu użytkownika, np. okna, dialogi, kontrolki, formularze, paski narzędziowe, widgety
    4. projektuje interfejs użytkownika i wygląd aplikacji
    5. dostosowuje interfejs do różnych platform
    6. projektuje aplikacje w różnych paradygmatach programowania: strukturalnym, obiektowym
    7. projektuje aplikację opartą na architekturze klient-serwer
    8. projektuje struktury danych dla aplikacji
    9. projektuje funkcjonalność aplikacji
    10. planuje system zabezpieczeń aplikacji
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. określa cel projektu
    2. określa fazy realizacji projektu
    3. charakteryzuje cykl życia projektu informatycznego i jego poszczególne etapy
    4. określa zasoby ludzkie oraz ramy czasowe wykonania projektu
    5. planuje etapy tworzenia aplikacji
    6. korzysta z metodologii zarządzania projektem: model kaskadowy (waterfall), model przyrostowy, model prototypowy, metodyki zwinne (Agile oraz przynajmniej jedną z Scrum, Lean, Kanban)
    7. dobiera optymalną metodologię zarządzania projektem
    8. organizuje prace projektowe
    9. stosuje harmonogram czynności w celu efektywnego osiągnięcia celów
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dobiera wzorzec projektowy do zadania programistycznego
    2. stosuje wzorce projektowe w programowaniu obiektowym, np. Metoda szablonowa (Template method), Fasada (Facade), Kompozyt (Composite)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia autorskie prawa osobiste i majątkowe
    2. określa czas trwania praw autorskich
    3. określa konsekwencje naruszenia prawa autorskiego
    4. charakteryzuje elementy własności intelektualnej (dobra niematerialne, własności przemysłowe)
    5. rozróżnia typy licencji oprogramowania

# INF.04.4. Programowanie obiektowe

  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia kompilatory i interpretery
    2. charakteryzuje zadania kompilatora, interpretera, debuggera
    3. analizuje błędy w kodzie za pomocą debuggera
    4. charakteryzuje etapy kompilacji i interpretacji kodu
    5. charakteryzuje pojęcie biblioteki
    6. kompiluje i uruchamia programy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dzieli program na funkcje (metody)
    2. stosuje rekurencję
    3. implementuje algorytmy w programie
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje proste i złożone typy danych
    2. deklaruje własne typy danych
    3. deklaruje zmienne różnych typów danych
    4. wykonuje operacje na zmiennych: wejścia i wyjścia, arytmetyczne, logiczne
    5. stosuje typy złożone i operacje na nich
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje operatory arytmetyczne, przypisania, porównania, logiczne, operatory do obsługi łańcuchów, bitowe
    2. wykorzystuje priorytety operatorów do właściwego budowania wyrażeń
    3. stosuje instrukcję warunkową i wyboru
    4. stosuje instrukcje pętli
    5. korzysta z wybranych bibliotek języka C++, C#, Python lub innego języka programowania: biblioteka standardowa, biblioteka z funkcjami matematycznymi, biblioteka z podstawowymi algorytmami
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje obiektowe podejście do rozwiązywania problemów
    2. charakteryzuje pojęcia klasa, obiekt, metoda, pole, dziedziczenie, hermetyzacja, polimorfizm
    3. dzieli zagadnienie na klasy
    4. powołuje obiekty
    5. planuje aplikację z zastosowaniem hermetyzacji, dziedziczenia i polimorfizmu
  • Kryteria weryfikacji (12)
    1. definiuje pola klasy
    2. określa zakres widoczności pól klasy i definiuje kwalifikatory dostępu
    3. definiuje metody klasy
    4. definiuje konstruktory, w tym konstruktor kopiujący, i destruktor klasy
    5. definiuje instrukcje inicjujące konstruktora
    6. określa zakres widoczności metod klasy i definiuje kwalifikatory dostępu
    7. implementuje funkcjonalność klasy
    8. deklaruje obiekty i odwołuje się obiektem do składowych klasy
    9. definiuje składniki statyczne klasy
    10. rozróżnia klasy dziedziczone i zaprzyjaźnione
    11. tworzy funkcje zaprzyjaźnione z klasą
    12. stosuje składnik statyczny klasy i metody do ich obsługi
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. buduje hierarchię dziedziczenia klas w programie
    2. wydziela metody i pola do odpowiednich klas w hierarchii dziedziczenia
    3. definiuje klasy bazowe i pochodne
    4. stosuje metody wirtualne, definiuje klasy abstrakcyjne
  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. definiuje szablony klas dla obsługi prostych typów liczbowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje szkielet obsługi wyjątków z instrukcjami try i catch
    2. stosuje instrukcję throw
    3. opracowuje listę możliwych błędów wykonania aplikacji
    4. definiuje obsługę dla błędów wykonania aplikacji

# INF.04.5. Programowanie aplikacji desktopowych

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera środowisko programistyczne do określonych zadań i języka programowania (np. Visual Studio)
    2. stosuje środowiska IDE, RAD
    3. rozpoznaje narzędzia wykorzystywane w procesie tworzenia aplikacji desktopowych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. charakteryzuje pojęcie framework
    2. stosuje frameworki typowe dla aplikacji desktopowych, np. WPF, Qt
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia elementy interfejsu użytkownika (okno, dialog modalny i niemodalny, kontrolki)
    2. stosuje języki programowania odpowiednie dla aplikacji desktopowych, np. C++, C#, Visual Basic, Java, Python
    3. stosuje język do projektowania interfejsu użytkownika np. XAML
    4. programuje okna aplikacji
    5. programuje system menu aplikacji
    6. programuje okna dialogowe aplikacji
    7. programuje obsługę zdarzeń myszy i klawiatury

# INF.04.6. Programowanie aplikacji mobilnych

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera środowisko programistyczne do określonych zadań i języka programowania (np. Visual Studio, Android Studio, XCode)
    2. stosuje środowiska IDE, RAD
    3. rozpoznaje narzędzia wykorzystywane w procesie tworzenia aplikacji mobilnych
  • Kryteria weryfikacji (12)
    1. programuje aplikacje w jednym z systemów mobilnych: iOS lub Android
    2. stosuje języki programowania dedykowane dla aplikacji mobilnych na systemach iOS lub Android: Objective-C lub Swift lub Java lub C#
    3. programuje przechowywanie danych i preferencji użytkownika w aplikacjach mobilnych
    4. identyfikuje elementy UI aplikacji mobilnej (przyciski, nawigacja, okna dialogowe, listy, formularze, paski narzędziowe, grafika, animacje, dźwięk)
    5. programuje interfejs użytkownika za pomocą języka XAML
    6. programuje aplikacje mobilne przy wykorzystaniu elementów UI
    7. programuje proste aplikacje mobilne typu zegar, powiadamianie, kalendarz, formularz, lokalizacja (system nawigacji satelitarnej)
    8. pobiera i wysyła dane z lub do internetu dla aplikacji mobilnej
    9. programuje aplikację mobilną korzystającą z bazy danych
    10. tworzy aplikacje dostosowane do danej platformy mobilnej (np. system Android smartfon, system Android Tablet, IPAD IPhone)
    11. uruchamia aplikacje mobilne
    12. przygotowuje aplikacje do publikacji w sklepie

# INF.04.7. Programowanie aplikacji zaawansowanych webowych

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera środowisko programistyczne do określonych zadań i języka programowania (np. Visual Studio, Eclipse Jet Brains)
    2. stosuje środowiska IDE, RAD
    3. rozpoznaje narzędzia wykorzystywane w procesie tworzenia aplikacji webowych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. stosuje frameworki typowe dla aplikacji webowych: ASP.NET Core, Django, Angular, React.js, Node.js
    2. wykorzystuje bibliotekę jQuery lub jej odpowiednik
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje języki programowania odpowiednie dla aplikacji webowych, np. PHP, C#, Python, JavaScript
    2. stosuje mechanizm sesji użytkownika, ciasteczek
    3. programuje dynamiczne formularze, systemy logowania i kontroli dostępu do określonych elementów witryny
    4. programuje aplikacje korzystające z bazy danych
    5. programuje wybrane elementy funkcjonalności e-sklepu, portalu społecznościowego, serwisu ogłoszeniowego, serwisu rezerwacyjnego

# INF.04.8. Testowanie i dokumentowanie aplikacji

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera narzędzia i środowisko do testowania programów
    2. wykonuje testy tworzonych programów
    3. identyfikuje błędy w tworzonych programach
    4. poprawia błędy w tworzonych programach, skryptach
    5. optymalizuje kod źródłowy
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. stosuje komentarze w kodzie źródłowym programu
    2. pisze dokumentację kodu
    3. pisze dokumenty pomocy programu
    4. pisze instrukcję użytkownika aplikacji
    5. pisze instrukcję użytkownika programu
    6. pisze dokumentację wdrożenia projektu
    7. przygotowuje dokumentację z wykonanych testów
  • Kryteria weryfikacji (15)
    1. charakteryzuje metodyki testowania
    2. przygotowuje testy funkcjonalne i niefunkcjonalne
    3. przeprowadza testy funkcjonalne
    4. przeprowadza testy w kolejnych fazach projektu informatycznego
    5. przeprowadza testy niefunkcjonalne: użyteczności, wydajnościowe, obciążeniowe, zgodności, bezpieczeństwa
    6. korzysta z systemów raportowania błędów, np. BugZilla, JIRA
    7. przeprowadza testy interfejsu
    8. testuje prototyp projektu interfejsu
    9. przygotowuje środowiska testowe
    10. planuje scenariusze testowania aplikacji
    11. pisze scenariusze testowania aplikacji
    12. raportuje błędy po przeprowadzonych testach
    13. automatyzuje proces testowania
    14. testuje aplikację
    15. weryfikuje zgodność aplikacji z oczekiwaniami klienta

# INF.04.9. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje czy filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnych charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    6. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym podczas rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze i internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# INF.04.10. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. przestrzega tajemnicy związanej z wykonywanym zawodem i miejscem pracy
    4. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    5. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym niewłaściwej eksploatacji maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych, jako technikę radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. pozyskuje informacje zawodoznawcze dotyczące przemysłu z różnych źródeł
    2. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zadań zawodowych
    3. analizuje własne kompetencje
    4. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    5. planuje drogę rozwoju zawodowego
    6. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. charakteryzuje pożądaną postawę podczas prowadzenia negocjacji
    2. wskazuje sposób prowadzenia negocjacji warunków porozumienia
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje na wybranym przykładzie metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

# INF.04.11. Organizacja pracy małych zespołów

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. określa strukturę zespołu
    2. przygotowuje zadania zespołu do realizacji
    3. planuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. oszacowuje czas potrzebny na realizację określonego zadania
    5. komunikuje się ze współpracownikami
    6. wskazuje wzorce prawidłowej współpracy w zespole
    7. przydziela zadania członkom zespołu zgodnie z harmonogramem planowanych prac
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ocenia przydatność poszczególnych członków zespołu do wykonania zadania
    2. rozdziela zadania według umiejętności i kompetencji członków zespołu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. ustala kolejność wykonywania zadań zgodnie z harmonogramem prac
    2. formułuje zasady wzajemnej pomocy
    3. koordynuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. wydaje dyspozycje osobom wykonującym poszczególne zadania
    5. monitoruje proces wykonywania zadań
    6. opracowuje dokumentację dotyczącą realizacji zadania według panujących standardów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. kontroluje efekty pracy zespołu
    2. ocenia pracę poszczególnych członków zespołu pod względem zgodności z warunkami technicznymi odbioru prac
    3. udziela wskazówek w celu prawidłowego wykonania przydzielonych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dokonuje analizy rozwiązań technicznych i organizacyjnych warunków i jakości pracy
    2. proponuje rozwiązania techniczne i organizacyjne mające na celu poprawę warunków i jakości pracy

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 3788-3799 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży INF

INF.01 Montaż i utrzymanie torów…INF.02 Administracja i eksploatacja systemów…INF.03 Tworzenie i administrowanie stronami i…INF.05 Montaż i eksploatacja instalacji…INF.06 Montaż i eksploatacja szerokopasmowych sieci…INF.07 Montaż i konfiguracja lokalnych sieci…INF.08 Eksploatacja i konfiguracja oraz…INF.09 Uruchamianie i utrzymanie sieci…INF.10 Obsługa oprogramowania i sprzętu…