Podstawa programowa MED.02: Wykonywanie świadczeń stomatologicznych z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia jamy ustnej oraz współuczestniczenie w procesie leczenia
To oficjalny opis kwalifikacji MED.02: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.
Najkrócej
Kwalifikacja MED.02 ma 88 efektów kształcenia w 11 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.
Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy MED.02: klucze i materiały CKE.
W oryginale tej kwalifikacji numeracja efektów lub kryteriów ma nieciągłości (1). Zachowaliśmy ją tak, jak jest w Dzienniku Ustaw.
Plan nauki: ile dziennie?
To prosty podział pozostałych wymagań na równe porcje, bez uwzględniania trudności. Zacznij od działów, w których masz najwięcej niezaznaczonych punktów.
Do czego przygotowuje ta kwalifikacja
Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.
Pokaż cele
- Kwalifikacja przygotowuje do
- realizowania świadczeń z zakresu profilaktyki stomatologicznej
- organizowania prac związanych ze świadczeniem usług z zakresu stomatologii
- wykonywania czynności administracyjnych i prowadzenia dokumentacji związanej z funkcjonowaniem gabinetu dentystycznego
- wykonywania wstępnych badań stomatologicznych, profilaktycznych, diagnostycznych i zabiegów rehabilitujących jamę ustną
- prowadzenia stomatologicznej edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia w różnych środowiskach
Spis jednostek
Higienistka stomatologiczna
Dz.U. 2019 poz. 991
Efekty kształcenia i kryteria
Higienistka stomatologiczna
Dz.U. 2019 poz. 991
# MED.02.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy
-
Kryteria weryfikacji (3)
- omawia przepisy prawa dotyczące bezpiecznej organizacji pracy
- charakteryzuje prawa i obowiązki pracownika i pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony środowiska
- wymienia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb kontrolujących stosowanie przepisów z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, przeciwpożarowych, ochrony środowiska
-
Kryteria weryfikacji (4)
- określa sytuacje niebezpieczne dla zdrowia i życia własnego oraz pacjentów występujące w gabinetach dentystycznych
- wykorzystuje dostępne środki w celu zabezpieczenia mienia w miejscu pracy oraz mienia pacjentów
- opisuje przyczyny i skutki zagrożeń występujących w miejscu pracy
- charakteryzuje zagrożenia i podstawowe procedury przeciwdziałania zagrożeniom
-
Kryteria weryfikacji (3)
- przytacza normy bezpieczeństwa występujące w przepisach dla stanowisk pracy w gabinecie dentystycznym
- organizuje miejsce pracy z wykluczeniem czynników szkodliwych jak skażenie mikrobiologiczne, hałas, naświetlenie, wibracje
- podaje normy dotyczące stosowania światła na stanowisku pracy i skutki ich niestosowania
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wyjaśnia standardy przygotowania podmiotu leczniczego do udzielania świadczeń określone w przez stację sanitarno-epidemiologiczną
- opisuje zasady dotyczące organizacji pracy w gabinecie higieny dentystycznej
- opisuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy dotyczące eksploatacji narzędzi i aparatury na stanowisku pracy
-
Kryteria weryfikacji (3)
- dobiera środki ochrony indywidualnej adekwatnie do planowanych zadań
- rozpoznaje niezbędne środki ochrony indywidualnej podczas pracy z pacjentami
- wybiera środki ochrony indywidualnej wspomagające ochronę przed zagrożeniami
-
Kryteria weryfikacji (5)
- stosuje procedury niezbędne do bezpiecznej pracy w gabinecie dentystycznym
- ocenia ryzyko możliwe do wystąpienia w placówce realizującej ambulatoryjne świadczenia dentystyczne
- operuje procedurami związanymi z ochroną środowiska w miejscu pracy
- analizuje przyczyny i skutki ryzykownych zachowań w czasie wykonywania zadań zawodowych
- interpretuje znaki zakazu, nakazu, ostrzegawcze, ewakuacyjne, ochrony przeciwpożarowej i sygnały alarmowe
-
Kryteria weryfikacji (8)
- opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
- ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
- zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
- układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
- powiadamia odpowiednie służby
- prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
- prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
- wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji
# MED.02.2. Podstawy higieny dentystycznej
-
Kryteria weryfikacji (5)
- rozróżnia podstawowe procesy życiowe organizmu
- wymienia układy i narządy organizmu człowieka
- opisuje położenie poszczególnych układów i narządów
- opisuje ogólną budowę układów
- opisuje funkcje poszczególnych układów
-
Kryteria weryfikacji (3)
- rozróżnia czynniki dotyczące zachowania zdrowia
- objaśnia pojęcia dotyczące promocji zdrowia ogólnego
- wyjaśnia pojęcia z zakresu zapobiegania chorobom cywilizacyjnym
-
Kryteria weryfikacji (3)
- rozpoznaje elementy składające się na zdrowy styl życia
- wybiera zasady promujące zdrowy styl życia
- promuje zdrowy styl życia
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje zmiany patologiczne zachodzące w organizmie człowieka
- przedstawia etiologię podstawowych zaburzeń i zmian chorobowych
- rozpoznaje typowe objawy i przyczyny zmian chorobowych jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- rozpoznaje objawy u osób dotkniętych przemocą psychiczną i fizyczną
- definiuje procedury postępowania w przypadku podejrzenia występowania przemocy
- wdraża procedury w razie stwierdzenia objawów występowania przemocy
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje sposoby komunikowania się z pacjentem, jego rodziną i grupą społeczną
- porozumiewa się z pacjentem w trakcie leczenia
- buduje zaufanie pacjentów do podmiotu świadczącego usługi medyczne
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje strukturę systemu ochrony zdrowia
- opisuje zakres zadań administracji rządowej w systemie ochrony zdrowia
- wymienia cechy systemu ubezpieczeniowego
-
Kryteria weryfikacji (4)
- opisuje system ubezpieczeń zdrowotnych
- wskazuje rodzaje ubezpieczeń zdrowotnych
- wymienia zasady powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego
- rozróżnia dobrowolne ubezpieczenia zdrowotne
-
Kryteria weryfikacji (3)
- udziela informacji o świadczeniach opieki zdrowotnej w opiece szpitalnej i ambulatoryjnej
- opisuje sposoby kontraktowania świadczeń opieki zdrowotnej
- rozpoznaje możliwe źródła finansowania świadczeń opieki zdrowotnej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje dostęp do świadczeń opieki zdrowotnej
- definiuje interesariuszy związanych z rynkiem usług ambulatoryjnych
- dokonuje analizy działań uczestników rynku usług medycznych
-
Kryteria weryfikacji (3)
- stosuje podstawowe techniki języka migowego w udzielaniu świadczeń
- pomaga pacjentom niedosłyszącym w dostępie do usług medycznych
- porozumiewa się z pacjentem językiem migowym w stopniu podstawowym
-
Kryteria weryfikacji (4)
- definiuje podstawowe procesy z zakresu aseptyki i antyseptyki
- rozróżnia zasady postępowania w procesach niszczenia drobnoustrojów chorobotwórczych w czasie świadczenia usług medycznych
- stosuje się do procedur w kontaktach z materiałami skażonymi
- zapobiega zakażeniom krzyżowym w miejscu pracy
-
Kryteria weryfikacji (4)
- charakteryzuje podstawowe zagrożenia występujące w miejscu wykonywania świadczeń profilaktyczno-leczniczych
- opisuje przyczyny i skutki występowania zakażeń wirusowych szczególnie typu: HCV (hepatitis C virus), HBV (hepatitis B virus), HIV (human immunodeficiency virus)
- wymienia metody eliminacji drobnoustrojów chorobotwórczych na stanowisku pracy
- dobiera metody postępowania zgodne z aktualną wiedzą w kontakcie z pacjentami chorymi
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wymienia przepisy prawa dotyczące wykonywania zawodu
- określa etyczne uwarunkowania zawodu
- uzasadnia konieczność stosowania przepisów prawa i etyki zawodowej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje rolę zawodu higienistki stomatologicznej w systemie ochrony zdrowia
- określa własne ograniczenia w świadczeniu usług profilaktyczno-leczniczych
- opisuje rolę higienistki stomatologicznej w zapobieganiu chorobom jamy ustnej w Unii Europejskiej
-
Kryteria weryfikacji (2)
- wymienia przepisy prawa dotyczące sposobów prowadzenia dokumentacji w podmiotach świadczących usługi dentystyczne
- przygotowuje, gromadzi i przechowuje dokumentację podmiotu świadczącego usługi dentystyczne
-
Kryteria weryfikacji (4)
- opisuje zasady i zalety współpracy wielodyscyplinarnej
- różnicuje świadczenia profilaktyczno-lecznicze na podstawowe i specjalistyczne w systemie ochrony zdrowia
- opisuje zadania higienistki stomatologicznej w zespołach tworzonych w różnych działach stomatologii
- zasięga opinii i kieruje pacjenta zgodnie z jego potrzebami profilaktyczno-leczniczymi do odpowiednich podmiotów w systemie ochrony zdrowia
-
Kryteria weryfikacji (3)
- stosuje zasady etyki zawodowej w kontaktach z pacjentami
- świadczy usługi profilaktyczno-lecznicze i promujące zdrowie, stosując zasady etyki zawodowej
- opisuje zasady etyczne przyjęte przez środowisko zawodowe
-
Kryteria weryfikacji (4)
- wymienia cele normalizacji krajowej
- wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
- rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
- korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności
# MED.02.3. Współpracowanie z lekarzem dentystą w czasie wykonywania zadań zawodowych
-
Kryteria weryfikacji (4)
- charakteryzuje metody usprawniające pracę w gabinetach dentystycznych
- klasyfikuje ergonomiczne metody pracy stosowane podczas zabiegów profilaktycznych i leczniczych
- dobiera metody pracy do zaplanowanych zabiegów profilaktycznych
- asystuje lekarzowi dentyście na zlecenie w razie konieczności
-
Kryteria weryfikacji (3)
- charakteryzuje rolę higienistki stomatologicznej podczas wykonywania różnych zabiegów w jamie ustnej
- aranżuje stanowiska pracy zgodnie z zasadami ergonomii
- stosuje ergonomiczne techniki w pracy jako druga asysta w zespole trzyosobowym
-
Kryteria weryfikacji (4)
- informuje pacjenta o zakresie niezbędnych świadczeń profilaktyczno-leczniczych
- wykonuje na zlecenie lekarza dentysty badania i pomiary
- zapisuje wyniki niezbędne do realizacji planu profilaktyczno-leczniczego
- tłumaczy przebieg zabiegów pacjentowi w celu uzyskania jego zgody na wykonanie zabiegów
-
Kryteria weryfikacji (3)
- charakteryzuje niektóre zabiegi typowe dla różnych specjalności stomatologicznych
- klasyfikuje zabiegi stomatologiczne różnych specjalności
- charakteryzuje możliwy przebieg i korzyści z jego wykonania
-
Kryteria weryfikacji (3)
- przygotowuje jamę ustną pacjenta do zabiegów leczniczych
- wykonuje wymagane procedury profilaktyczno-lecznicze utrzymujące efekty leczenia
- organizuje stanowiska pracy według zaleceń lekarza specjalisty
-
Kryteria weryfikacji (2)
- opisuje możliwe zachowania pacjentów w gabinetach dentystycznych
- dobiera metody komunikowania się z pacjentami
-
Kryteria weryfikacji (4)
- rozpoznaje zasady informowania pacjentów dotyczące zaleceń przedzabiegowych i pozabiegowych
- uzgadnia z lekarzem dentystą treść zaleceń przedzabiegowych i pozabiegowych
- sporządza zalecenia dla pacjentów w formie pisemnej
- przekazuje pacjentom zalecenia przedzabiegowe i pozabiegowe w formie ustnej i pisemnej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje procedury utrzymywania aparatów w sprawności i bieżącej kontroli gotowości do użycia
- rozpoznaje urządzenia do kontroli ciśnienia krwi
- stosuje aparaturę do kontroli ciśnienia krwi i tętna dostępne w gabinecie dentystycznym
-
Kryteria weryfikacji (4)
- określa kompetencje członków zespołu stomatologicznego podczas udzielania pierwszej pomocy
- wykonuje czynności ratowania zdrowia i życia zgodnie z kompetencjami
- udziela pierwszej pomocy poszkodowanemu zgodnie z aktualnym algorytmem i procedurami
- świadczy usługi według kolejności, najszybciej pacjentom z bólem
# MED.02.4. Wykonywanie wstępnych badań oraz zabiegów podtrzymujących efekty leczenia jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (4)
- analizuje procedury dotyczące wykonywania wstępnych badań stomatologicznych
- ocenia potrzeby pacjenta dotyczące poprawy zdrowia jamy ustnej, we współpracy z lekarzem
- przygotowuje procedury zabiegów profilaktycznych
- wykonuje procedury zabiegowe zgodnie z aktualną wiedzą medyczną
-
Kryteria weryfikacji (3)
- dokonuje analizy wyników badań wykonanych w laboratoriach
- dobiera badania ankietowe i kliniczne do ustalenia sytuacji zdrowotnej i społecznej pacjenta
- aranżuje we współpracy z lekarzem proces dalszego leczenia pacjenta
-
Kryteria weryfikacji (4)
- definiuje zadania higienistki stomatologicznej w zabiegach podtrzymujących efekty leczenia
- klasyfikuje pacjentów pod względem potrzeb, na podstawie objawów klinicznych, we współpracy z lekarzem dentystą
- uczestniczy w procesie gromadzenia danych klinicznych
- utrzymuje kontakty z pacjentem dla utrwalenia efektów leczenia uzyskanych przez różnych specjalistów
-
Kryteria weryfikacji (3)
- klasyfikuje urządzenia dostępne w gabinecie dentystycznym
- określa funkcję urządzeń w realizacji świadczeń diagnostycznych i profilaktyczno-leczniczych
- dobiera we współpracy z lekarzem dentysta urządzenia do wykonywanych zabiegów leczniczych
-
Kryteria weryfikacji (5)
- rozpoznaje aparaturę, narzędzia, materiały stosowane w gabinecie dentystycznym
- dobiera aparaturę, narzędzia, materiały do zabiegów podstawowych i specjalistycznych
- stosuje urządzenia zgodnie z zaleceniem producenta i potrzebami zabiegowymi do zabiegów, takich jak: usuwanie złogów twardych i miękkich, lakowanie, diagnostyka próchnicy, piaskowanie uzębienia
- przygotowuje materiały zgodnie z procedurami
- gromadzi zasoby materiałów i narzędzi zgodnie z potrzebami zabiegowymi
# MED.02.5. Prowadzenie dokumentacji gabinetu dentystycznego
-
Kryteria weryfikacji (4)
- omawia przepisy prawa dotyczące prowadzenia dokumentacji medycznej
- rozróżnia wzory dokumentacji medycznej obowiązujące w gabinecie dentystycznym
- opisuje sposoby dokumentowania przebiegu zabiegów podstawowych i specjalistycznych
- analizuje czytelność, aktualność i wiarygodność sporządzanej dokumentacji
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wymienia przepisy prawa dotyczące dostępu do dokumentacji medycznej
- objaśnia przepisy prawa dotyczące udostępniania dokumentacji medycznej w gabinecie dentystycznym
- tworzy zbiory i kartoteki dokumentów niezbędne w procesie udzielania świadczeń profilaktyczno-leczniczych
-
Kryteria weryfikacji (3)
- gromadzi dane pacjentów na nośnikach elektronicznych w gabinecie stomatologicznym
- sporządza kopie baz danych na nośnikach wewnętrznych
- chroni dostęp do informacji gromadzonych w postaci elektronicznej
-
Kryteria weryfikacji (6)
- sporządza ewidencję pacjentów i usług stomatologicznych na zlecenie lekarza dentysty
- prowadzi terminarz przyjęć pacjentów
- sporządza dokumentację zbiorczą i sprawozdawczą
- rozróżnia wzory dokumentacji stomatologicznej dotyczące zgody pacjentów na zabiegi
- korzysta z gotowych wzorów dokumentacji
- przestrzega zasad prowadzenia ewidencji zasobów gabinetu dentystycznego
-
Kryteria weryfikacji (3)
- sporządza dokumentację wewnętrzną na potrzeby organów kontrolnych
- przygotowuje dokumenty do współpracy z pracownią techniki dentystycznej
- dobiera dokumentację pomocniczą w celu usprawnienia funkcjonowania podmiotu leczniczego
# MED.02.6. Wykonywanie diagnostyki, zabiegów profilaktycznych i rehabilitujących jamę ustną
-
Kryteria weryfikacji (5)
- rozpoznaje morfologię zębów i przyzębia
- opisuje elementy anatomiczne w obrębie głowy i szyi
- stosuje terminologię z zakresu morfologii, anatomii prawidłowej i fizjologii uzębienia mlecznego i stałego
- opisuje prawidłową budowę łuków zębowych i funkcje układu stomatognatycznego
- rozpoznaje anomalie stomatologiczne na modelach i w badaniu klinicznym
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wymienia przyczyny nieprawidłowości w budowie zębów i przyzębia
- posługuje się prawidłową terminologią do opisania patologii narządu żucia
- rozpoznaje stany chorobowe tkanek i układów w obrębie głowy i szyi na modelach i w badaniu klinicznym
-
Kryteria weryfikacji (5)
- opisuje znaczenie i różnorodność mikroflory bakteryjną jamy ustnej
- definiuje pojęcia dotyczące epidemiologii chorób narządu żucia
- wyjaśnia rolę mikroorganizmów w jamie ustnej i przewodzie pokarmowym
- różnicuje mikroflorę bakteryjną na fizjologiczną i chorobotwórczą
- ocenia rodzaj i ilość mikroorganizmów zasiedlających jamę ustną w celu określenia ryzyka chorób
-
Kryteria weryfikacji (5)
- określa możliwości diagnozowania chorób jamy ustnej
- przedstawia wskaźniki higieny jamy ustnej, próchnicy i chorób przyzębia w ramach zadań higienistki stomatologicznej
- dobiera sposoby i techniki diagnozowania zębów i przyzębia
- ocenia zdrowie jamy ustnej pacjentów w różnym wieku na podstawie wyników badań klinicznych
- prowadzi badania przesiewowe w różnych grupach
-
Kryteria weryfikacji (3)
- opisuje metody profilaktyki indywidualnej i grupowej
- planuje zabiegi profilaktyczne dostosowane do indywidualnych potrzeb pacjentów
- dobiera metody profilaktyki grupowej dla wszystkich grup wiekowych pacjentów
-
Kryteria weryfikacji (4)
- rozpoznaje wskazania i możliwości wykonania zabiegów profilaktycznych grupowych w miejscu przebywania pacjentów
- organizuje zabiegi profilaktyczne dla pacjentów z grup wysokiego ryzyka próchnicy
- dobiera różne formy działań profilaktycznych grupowych
- opisuje bierne i czynne zaangażowanie pacjentów wpływających na poprawę zdrowia
-
Kryteria weryfikacji (4)
- opisuje procedury wykonywania wycisków i modeli orientacyjnych uzębienia
- dobiera niezbędne narzędzia i materiały do wykonania wycisków i modeli orientacyjnych uzębienia
- wykonuje wyciski i modele orientacyjne uzębienia mlecznego i stałego
- różnicuje modele uzębienia na podstawie analizy potrzeb profilaktycznych, leczniczych i rehabilitacyjnych
-
Kryteria weryfikacji (3)
- charakteryzuje wady zgryzu wymagające stosowania aparatów stałych i ruchomych
- prognozuje czas leczenia pacjentów we współpracy z lekarzem ortodontą
- monitoruje ciągłość leczenia ortodontycznego pacjentów w różnym wieku
-
Kryteria weryfikacji (3)
- określa etiologię wad zgryzu
- charakteryzuje ćwiczenia przywracające funkcję narządu żucia
- przywraca funkcję narządu żucia za pomocą ćwiczeń usprawniających zalecanych przez ortodontę
# MED.02.7. Edukowanie pacjentów w zakresie profilaktyki stomatologicznej i promocji zdrowia
-
Kryteria weryfikacji (4)
- rozpoznaje stomatologiczne potrzeby zdrowotne społeczeństwa
- planuje zakres działań promujących zdrowie jamy ustnej adekwatnie do potrzeb leczniczych indywidualnych i form grupowych
- modyfikuje formy edukacji i działań prozdrowotnych w zakresie chorób jamy ustnej zależnie od możliwości systemu i wkładu finansowego pacjentów
- nawiązuje kontakty z przedstawicielami innych zawodów medycznych w celu promowania zdrowia w populacji
-
Kryteria weryfikacji (3)
- charakteryzuje możliwe strategie promowania zdrowia jamy ustnej
- analizuje dane statystyczne dotyczące występowania choroby próchnicowej i chorób przyzębia
- wdraża zaplanowane działania w kierunku poprawy zdrowia jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (4)
- dokonuje analizy skuteczności metod i form edukacji zdrowotnej w zakresie profilaktyki promocji zdrowia jamy ustnej
- inicjuje odpowiednie formy i metody stosowane w edukacji indywidualnej i grupowej w zakresie profilaktyki promocji zdrowia jamy ustnej
- instruuje pacjentów różnymi metodami jak: pokazy, pogadanki, demonstracje środków do higieny jamy ustnej
- opisuje skuteczne metody edukowania dedykowane dzieciom i rodzicom dla zachowania zdrowia jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (2)
- rozróżnia formy ekstensywne i intensywne w edukacji i promocji zdrowia
- rozróżnia formy edukowania dostosowane do możliwości poznawczych pacjentów stomatologicznych
-
Kryteria weryfikacji (6)
- określa rolę pożywienia w etiologii chorób jamy ustnej
- opisuje rolę diety w zapobieganiu próchnicy
- określa rolę witamin, mikroelementów zawartych w diecie w profilaktyce chorób jamy ustnej
- ocenia rolę składników mineralnych niezbędnych do zachowania zdrowia jamy ustnej
- udowadnia szkodliwość niskiego pH śliny na środowisko jamy ustnej
- wylicza szkodliwe działania cukrów prostych na tkanki zębów i przyzębia
-
Kryteria weryfikacji (5)
- rozpoznaje pomoce dydaktyczne stosowane w edukacji i promocji zdrowia
- charakteryzuje dostępną literaturę stosowną do poziomu i wieku odbiorców
- dobiera środki wizualne i audiowizualne w dydaktyce
- wykorzystuje aparaty i urządzenia w działalności edukacyjnej
- sporządza pomoce dydaktyczne stosowne do wieku odbiorcy
-
Kryteria weryfikacji (4)
- weryfikuje sposoby współpracy z rodzicami lub opiekunami dziecka
- określa metody współpracy z opiekunami dzieci w kształtowaniu postaw prozdrowotnych
- używa odpowiednich metod w profilaktyce społecznej i środowiskowej
- organizuje programy promujące zdrowie zębów i przyzębia w celu podniesienia kultury zdrowotnej środowiska
# MED.02.8. Posługiwanie się wybraną aparaturą zgodnie z procedurami
-
Kryteria weryfikacji (4)
- charakteryzuje podstawowe wyposażenie wymagane w gabinetach dentystycznych i promujących zdrowie
- opisuje zastosowanie aparatury podstawowej i specjalistycznej w zabiegach profilaktyczno-leczniczych
- kontroluje sprawność aparatury stosowanej w gabinecie i w praktyce specjalistycznej
- rozróżnia procedury konserwacji aparatury stosowanej w praktyce dentystycznej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- posługuje się aparaturą zgodną z normami Unii Europejskiej
- wymienia przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa pracy z aparaturą fizykalną
- opisuje warunki techniczne urządzeń fizykalnych stosowanych w gabinecie dentystycznym
-
Kryteria weryfikacji (4)
- opisuje metody fizykalne stosowane w profilaktyce, diagnostyce i leczeniu jamy ustnej
- omawia zastosowanie aparatury fizykodiagnostycznej
- stosuje aparaturę fizykalną w celu usprawnienia czynności układu stomatognatycznego
- opisuje działanie różnych postaci energii fizycznej na tkanki jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wykorzystuje działanie pola elektromagnetycznego w rehabilitacji tkanek jamy ustnej
- stosuje urządzenia emitujące światło w diagnostyce i terapii
- stosuje metody fizykalne w celu zredukowania bólu i stanów zapalnych tkanek jamy ustnej
-
Kryteria weryfikacji (2)
- przedstawia opis zabiegów fizykalnych wykonywanych w gabinecie dentystycznym
- stosuje się do zasad dotyczących stosowania zabiegów fizykalnych opisuje wzory dokumentów zawierających zgodę pacjenta na proponowane zabiegi
# MED.02.9. Język obcy zawodowy
-
Kryteria weryfikacji (1)
- rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
- czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
- narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
- procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
- formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
- świadczonych usług, w tym obsługi klienta
- ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
- z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
- z dokumentacją związaną z danym zawodem
- z usługami świadczonymi w danym zawodzie
- rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
-
Kryteria weryfikacji (4)
- określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
- znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
- rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
- układa informacje w określonym porządku
- rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
- rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
-
Kryteria weryfikacji (5)
- opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
- przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
- wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
- stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
- stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
- tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
- tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
-
Kryteria weryfikacji (8)
- rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
- uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
- wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
- prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
- pyta o upodobania i intencje innych osób
- proponuje, zachęca
- stosuje zwroty i formy grzecznościowe
- dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
- reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
- reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument 25 związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
-
Kryteria weryfikacji (4)
- przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
- przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
- przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
- przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
-
Kryteria weryfikacji (6)
- korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
- współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
- korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
- identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
- wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
- upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
- wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem
- współdziała w grupie
- korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
- stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne
# MED.02.10. Kompetencje personalne i społeczne
-
Kryteria weryfikacji (4)
- rozróżnia pojęcia dotyczące potrzeb indywidualnych i potrzeb społecznych
- rozróżnia potrzeby indywidualne i oczekiwania pacjenta
- opisuje zagrożenia wynikające z powodu braku zaspokajania indywidualnych potrzeb pacjenta
- podaje przykłady postawy empatycznej i asertywnej w relacjach z pacjentem
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wyjaśnia na czym polega wysoka jakość usług
- opisuje wpływ kompetencji w zawodzie na jakość świadczonych usług
- wyjaśnia znaczenie profilaktyki w zapobieganiu chorobom jamy ustnej dla jakości życia
-
Kryteria weryfikacji (5)
- wyjaśnia normy zachowania etycznego i kulturalnego w relacjach z członkami zespołu stomatologicznego
- stosuje zasady etyki i kultury w codziennych kontaktach w gabinecie dentystycznym
- wyjaśnia normy postępowania w miejscach kontaktu z grupami pacjentów
- przestrzega zasad związanych z ochroną własności intelektualnej i ochroną danych osobowych
- respektuje zasady dotyczące przestrzegania tajemnicy związanej z wykonywanym zawodem i miejscem pracy
-
Kryteria weryfikacji (3)
- określa czas i koszt wykonania zabiegów stomatologicznych w obrębie jamy ustnej
- rozpoznaje możliwości realizacji zadania
- dokonuje weryfikacji podjętych przez siebie zadań
-
Kryteria weryfikacji (3)
- podejmuje działania przestrzegając norm i procedur postępowania w gabinecie dentystycznym
- wyjaśnia zasady odpowiedzialności prawnej za wykonywane zadania z zakresu działalności profilaktyczno-leczniczej oraz utrzymania gabinetu w gotowości do pracy
- podaje przykłady naruszenia norm i procedur postępowania w gabinecie dentystycznym i promocji zdrowia
-
Kryteria weryfikacji (3)
- podejmuje odpowiednie działanie w nieprzewidzianych sytuacjach
- proponuje sposoby rozwiązywania problemu
- kreuje nowe podejście do współpracy w ramach zespołu
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wyjaśnia przyczyny sytuacji stresowych
- opisuje skutki stresu we współpracy zespołu dla pacjenta
- stosuje sposoby radzenia sobie ze stresem
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wybiera różne źródła informacji w celu doskonalenia umiejętności zawodowych
- weryfikuje poziom swojej wiedzy przez ustawiczne doskonalenie zawodowe
- uczestniczy w kursach, konferencjach i szkoleniach zawodowych
-
Kryteria weryfikacji (3)
- komunikuje się z członkami zespołu stomatologicznego
- udziela pacjentowi konstruktywnej informacji
- przekazuje pacjentowi jasne i precyzyjne komunikaty
-
Kryteria weryfikacji (3)
- wyjaśnia główne przyczyny konfliktów
- omawia skutki konfliktów międzyludzkich w podstawowych sferach życia człowieka
- opisuje proces tworzenia dobrych relacji międzyludzkich
-
Kryteria weryfikacji (3)
- prowadzi działalność profilaktyczno-leczniczą na zlecenie lekarza dentysty
- realizuje zadania uwzględniając wytyczne lekarza dentysty
- konsultuje działania z innymi członkami zespołu dentystycznego
# MED.02.11. Organizacja pracy małych zespołów
-
Kryteria weryfikacji (2)
- przydziela pracę członkom zespołu zgodnie z kompetencjami
- monitoruje jakość realizacji zadań
-
Kryteria weryfikacji (2)
- opisuje kompetencje członków zespołu stomatologicznego
- planuje wykonywanie zadań zgodnie z kompetencjami członków zespołu
-
Kryteria weryfikacji (4)
- aranżuje stanowiska pracy stosownie do potrzeb
- utrzymuje stanowisko pracy w gotowości do pracy
- integruje współpracowników
- organizuje ciągłość wykonywania świadczeń
-
Kryteria weryfikacji (3)
- rozpoznaje jakość świadczonych usług
- modyfikuje procedury dla uzyskania oczekiwanych efektów pracy
- opiniuje jakość wykonanych zadań według przyjętych kryteriów w danej organizacji
-
Kryteria weryfikacji (3)
- dokonuje analizy rozwiązań technicznych i organizacyjnych warunków i jakości pracy
- proponuje rozwiązania techniczne i organizacyjne mające na celu poprawę warunków i jakości pracy
- stosuje metody motywujące do pracy
Nic nie pasuje do wyszukiwania. Spróbuj krótszego fragmentu.
Skąd to bierzemy
Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 2536-2547 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.
Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.
Inne kwalifikacje z branży MED
MED.01 Asystowanie lekarzowi dentyście i utrzymanie…MED.03 Świadczenie usług pielęgnacyjno-opiekuńczych…MED.04 Świadczenie usług medycznych w zakresie…MED.05 Świadczenie usług medycznych w zakresie…MED.06 Wykonywanie i naprawa wyrobów medycznych z…MED.07 Montaż i eksploatacja urządzeń…MED.08 Świadczenie usług medycznych w zakresie…MED.09 Sporządzanie i wytwarzanie produktów…MED.10 Świadczenie usług w zakresie masażuMED.11 Wykonywanie i dobieranie przedmiotów…MED.12 Wykonywanie dekontaminacji sprzętu i wyrobów…MED.13 Świadczenie usług w zakresie terapii zajęciowejMED.14 Świadczenie usług medyczno-pielęgnacyjnych i…