Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa OGR.01: Wykonywanie kompozycji florystycznych

To oficjalny opis kwalifikacji OGR.01: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja OGR.01 ma 56 efektów kształcenia w 8 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy OGR.01: klucze i materiały CKE.

Sprawdź zmiany w rozporządzeniu. Po 2019 roku podstawę zmieniały m.in.: Dz.U. 2026 poz. 1009. Część tych zmian mogła dotyczyć tej kwalifikacji, a my nie nakładamy ich automatycznie. Jeśli ważne jest dokładne brzmienie, porównaj z oficjalnym tekstem w Dzienniku Ustaw.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • projektowania dekoracji roślinnych
    • wykonywania dekoracji roślinnych
    • aranżowania wnętrz i otwartej przestrzeni roślinami i kompozycjami roślinnymi

Spis jednostek

Florysta

Dz.U. 2019 poz. 991

Działy (Florysta) i liczba wymagań
JednostkaEfektów
OGR.01.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy 7
OGR.01.2. Podstawy florystyki 5
OGR.01.3. Planowanie kompozycji i dekoracji roślinnych 10
OGR.01.4. Przygotowanie materiałów florystycznych i wykonywanie kompozycji 10
OGR.01.5. Przygotowanie do sprzedaży roślin i wyrobów florystycznych 3
OGR.01.6. Język obcy zawodowy 6
OGR.01.7. Kompetencje personalne i społeczne 10
OGR.01.8. Organizacja pracy małych zespołów 5

Efekty kształcenia i kryteria

Florysta

Dz.U. 2019 poz. 991

# OGR.01.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. posługuje się terminologią dotyczącą bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
    2. wymienia przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
    3. określa warunki organizacji pracy zapewniające wymagany poziom ochrony zdrowia i życia przed zagrożeniami występującymi w środowisku pracy
    4. określa działania zapobiegające wyrządzeniu szkód w środowisku
    5. opisuje wymagania dotyczące ergonomii pracy
    6. rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres ich stosowania
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
    2. wymienia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wymienia obowiązki pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. wskazuje prawa i obowiązki pracownika, który uległ wypadkowi przy pracy, wynikające z przepisów prawa
    4. wskazuje prawa i obowiązki pracownika, który zachorował na chorobę zawodową, wynikające z przepisów prawa
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia skutki oddziaływania czynników fizycznych na organizm człowieka
    2. wymienia skutki oddziaływania czynników chemicznych na organizm człowieka
    3. wymienia skutki oddziaływania czynników biologicznych na organizm człowieka, w tym alergenów roślinnych
    4. wymienia skutki oddziaływania czynników psychofizycznych na organizm człowieka
    5. opisuje skutki oddziaływania czynników niebezpiecznych i uciążliwych na organizm człowieka
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. dobiera środki ochrony indywidualnej do rodzaju wykonywanych prac
    3. ocenia prawidłowość doboru środków ochrony indywidualnej i zbiorowej do wykonywanych zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zasady ergonomicznej organizacji pracy i stanowisk pracy
    2. przewiduje wpływ wprowadzanych zmian na poszczególnych etapach procesu produkcyjnego na poziom bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. określa metody eliminacji niebezpiecznych źródeł i szkodliwych czynników występujących w procesach pracy
    4. organizuje wybrane stanowisko pracy zgodnie z wymogami ergonomii oraz przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
    5. reaguje w przypadku zagrożenia pożarowego zgodnie z zasadami ochrony przeciwpożarowej
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# OGR.01.2. Podstawy florystyki

  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. klasyfikuje rośliny na grupy zgodnie z podziałami występującymi we florystyce
    2. rozpoznaje gatunki roślin wykorzystywanych we florystyce
    3. opisuje gatunki roślin ozdobnych ze względu na ich zastosowanie
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wykonuje odręczne rysunki kompozycji roślinnych
    2. odczytuje oznaczenia graficzne, np. liczba sztuk, skala, barwa
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. oblicza liczbę roślin potrzebnych do wykonania kompozycji
    2. oblicza koszt zakupu materiału roślinnego, materiałów pomocniczych, technicznych i robocizny
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera narzędzia do prac wykonywanych we florystyce
    2. stosuje instrukcje obsługi narzędzi
    3. określa sposoby konserwacji i przechowywania narzędzi zgodnie z instrukcją użytkowania
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicje i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# OGR.01.3. Planowanie kompozycji i dekoracji roślinnych

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje elementy kompozycji
    2. opisuje barwę, światło i cień jako elementy kompozycji plastycznej
    3. określa proporcje w kompozycjach florystycznych
    4. opisuje cechy układów kompozycyjnych
    5. opisuje rodzaje kompozycji ze względu na budowę, przebieg linii i punktów
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje techniki barwne i skale
    2. stosuje zasady rysunku technicznego i perspektywy, w tym wymiarowanie, rzuty, perspektywę czołową
    3. wykonuje dokumentację projektową dekoracji roślinnych
    4. stosuje programy komputerowe do przygotowania dokumentacji projektowej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia rodzaje dekoracji historycznych
    2. opisuje bukiety i kompozycje stosowane w różnych epokach historycznych
    3. określa materiał roślinny i dekoracyjny wykorzystywany w kompozycjach z różnych epok historycznych
    4. wymienia cechy charakterystyczne europejskich kompozycji roślinnych
    5. wymienia style japońskiej sztuki układania kwiatów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wymienia współczesne style kompozycji roślinnych
    2. opisuje współczesne kompozycje roślinne w różnych stylach
    3. stosuje programy komputerowe do wizualizacji współczesnych kompozycji roślinnych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera techniki florystyczne do wykonania dekoracji roślinnej
    2. dobiera materiał roślinny, uwzględniając dostępność roślin
    3. wymienia środki techniczne i pomocnicze wykorzystywane w technikach florystycznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje materiał roślinny i dekoracyjny do wykonania kompozycji okolicznościowych
    2. opisuje technikę sporządzania wiązanek, w tym technikę spiralnego układania łodyg, technikę równoległego układania łodyg
    3. opisuje rodzaje wiązanek, np. wiązanki luźne, wiązanki ciężkie (zwarte), wiązanki biedermeierowskie
    4. opisuje rodzaje bukietów, np. dekoracyjny, standardowy i mieszany
    5. opisuje kompozycje okolicznościowe, np. komunijne, ślubne, funeralne, bożonarodzeniowe, wielkanocne
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. opisuje dekoracyjną i użytkową wartość materiału florystycznego
    2. stosuje nazewnictwo gatunków roślin ozdobnych (nazwa łacińska i polska) stosowanych we florystyce
    3. opisuje przydatność gatunków roślin ozdobnych do kompozycji florystycznych: kwiaty cięte, zieleń cięta, krzewy i drzewa – kwitnące, ulistnione, owocujące, bezlistne
    4. opisuje przydatność roślin doniczkowych do dekoracji wnętrz
    5. wymienia rodzaje tkanek roślinnych
    6. wyjaśnia procesy fizjologiczne zachodzące w roślinach podczas ich wzrostu i po zbiorze
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje podłoża stosowane w uprawie i nasadzeniach roślin rabatowych oraz do dekoracji wnętrz
    2. wymienia nawozy stosowane w uprawach poszczególnych grup roślin (sezonowych i do dekoracji wnętrz)
    3. wskazuje terminy stosowania nawozów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia choroby i szkodniki roślin stosowanych we florystyce, np. mączniak, szara pleśń, przędziorek, mszyce
    2. dobiera środki ochrony roślin do zwalczania chorób i szkodników, np. mączniak, szara pleśń, przędziorek, mszyce
    3. wskazuje terminy stosowania środków ochrony roślin do zwalczania chorób i szkodników
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje czynniki wpływające na trwałość kwiatów i zieleni ciętej, np. temperatura, światło
    2. rozróżnia metody suszenia i utrwalania roślin i kompozycji roślinnych
    3. opisuje metody suszenia i utrwalania roślin
    4. stosuje metody suszenia, utrwalania i preparowania roślin
    5. stosuje sposoby przedłużania trwałości roślin ciętych i kompozycji roślinnych

# OGR.01.4. Przygotowanie materiałów florystycznych i wykonywanie kompozycji

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje sposoby przygotowania materiału do wykonania kompozycji
    2. przygotowuje materiał do wykonania kompozycji, np. przez usuwanie liści, podcinanie pędów, dobieranie wstążki do kompozycji
    3. dobiera narzędzia florystyczne do wykonywanej kompozycji
    4. wymienia cechy jakościowe materiałów stosowanych w kompozycjach
    5. ocenia jakość i przydatność materiałów do wykonywanej kompozycji
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia techniki florystyczne i pomocnicze do tworzenia kompozycji roślinnych
    2. dobiera narzędzia i sprzęt florystyczny do wykonania kompozycji roślinnej
    3. stosuje narzędzia i sprzęt florystyczny
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera materiał roślinny do wykonania kompozycji
    2. dobiera materiał techniczny i dekoracyjny do wykonania kompozycji
    3. stosuje techniki florystyczne do wykonania kompozycji w odpowiednim stylu
    4. sporządza kompozycje roślinne zgodnie z aktualnymi trendami
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera zabiegi pielęgnacyjne do rodzaju zastosowanej roślinności
    2. wykonuje zabiegi pielęgnacyjne kwiatów i zieleni ciętej
    3. stosuje zabiegi posprzętne i pożywki dla kwiatów ciętych
    4. dobiera zabiegi pielęgnacyjne do gatunku rośliny doniczkowej
    5. wykonuje zabiegi pielęgnacyjne roślin doniczkowych stosowanych we florystyce
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera materiał zasuszony, utrwalony i sztuczny do kompozycji
    2. wykorzystuje środki techniczne do wykonania kompozycji
    3. sporządza kompozycje z roślin suszonych, utrwalony i sztucznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera rośliny do nasadzeń w pojemnikach do dekoracji, np. wnętrz, balkonów, tarasów
    2. dobiera podłoża do obsadzenia pojemników, np. wnętrza, balkony, tarasy
    3. wykonuje nasadzenia roślin w pojemnikach, np. do dekoracji wnętrz, balkonów, tarasów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. oblicza koszty materiału roślinnego, dekoracyjnego i technicznego
    2. oblicza koszt robocizny
    3. oblicza całkowity koszt kompozycji
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. przygotowuje wizualizacje komputerowe kompozycji florystycznych zgodnych z oczekiwaniem klienta
    2. przygotowuje komputerowe wyceny kosztów dla proponowanych wariantów wykonania kompozycji florystycznych
    3. oblicza koszt usługi z zastosowaniem programu komputerowego
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje wpływ warunków przechowywania na trwałość materiału roślinnego i wyrobów florystycznych
    2. dobiera warunki i sposoby przechowywania materiału roślinnego w zależności od gatunku roślin
    3. przygotowuje materiał i kompozycje florystyczne do przechowania
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. opisuje sposoby przygotowania roślin i kompozycji florystycznych do transportu
    2. stosuje opakowania do transportu roślin i kompozycji florystycznych
    3. dobiera sposób transportu do roślin oraz kompozycji florystycznych
    4. dobiera opakowania do przewożenia roślin i kompozycji florystycznych

# OGR.01.5. Przygotowanie do sprzedaży roślin i wyrobów florystycznych

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. komponuje elementy wystroju wnętrza kwiaciarni
    2. projektuje witrynę kwiaciarni
    3. organizuje strefę reklamy przed kwiaciarnią
    4. opracowuje materiały reklamowe oferty kwiaciarni z wykorzystaniem programów komputerowych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dobiera sposób pakowania roślin i wyrobu florystycznego
    2. stosuje środki i materiały do pakowania materiałów i wyrobów florystycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozpoznaje potrzeby klienta
    2. posługuje się poprawnym nazewnictwem i terminologią zawodową
    3. opisuje klientowi aktualne trendy florystyczne
    4. oblicza koszty zaproponowanego klientowi wyrobu florystycznego

# OGR.01.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    6. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem obcym nowożytnym
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# OGR.01.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. respektuje zasady dotyczące przestrzegania tajemnicy związanej z wykonywanym zawodem i miejscem pracy
    4. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami, i niewłaściwej eksploatacji maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych, jako sposobów radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. pozyskuje informacje zawodoznawcze dotyczące przemysłu z różnych źródeł
    2. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    3. analizuje własne kompetencje
    4. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    5. planuje drogę rozwoju zawodowego
    6. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. charakteryzuje pożądaną postawę podczas prowadzenia negocjacji
    2. wskazuje sposób prowadzenia negocjacji warunków porozumienia
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

# OGR.01.8. Organizacja pracy małych zespołów

  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. określa strukturę grupy
    2. przygotowuje zadania zespołu do realizacji
    3. planuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. oszacowuje czas potrzebny na realizację określonego zadania
    5. komunikuje się ze współpracownikami
    6. wskazuje wzorce prawidłowej współpracy w grupie
    7. przydziela zadania członkom zespołu zgodnie z harmonogramem planowanych prac
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. ocenia przydatność poszczególnych członków zespołu do wykonania zadania
    2. rozdziela zadania według umiejętności i kompetencji członków zespołu
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. ustala kolejność wykonywania zadań zgodnie z harmonogramem prac
    2. formułuje zasady wzajemnej pomocy
    3. koordynuje realizację zadań zapobiegających zagrożeniom bezpieczeństwa i ochrony zdrowia
    4. wydaje dyspozycje osobom wykonującym poszczególne zadania
    5. monitoruje proces wykonywania zadań
    6. opracowuje dokumentację dotyczącą realizacji zadania według panujących standardów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. kontroluje efekty pracy zespołu
    2. ocenia pracę poszczególnych członków zespołu w zakresie zgodności z warunkami technicznymi odbioru prac
    3. udziela wskazówek w celu prawidłowego wykonania przydzielonych zadań
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. dokonuje analizy rozwiązań technicznych i organizacyjnych warunków i jakości pracy
    2. proponuje rozwiązania techniczne i organizacyjne mające na celu poprawę warunków i jakości pracy

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 2433-2442 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży OGR

OGR.02 Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczychOGR.03 Projektowanie, urządzanie i pielęgnacja…OGR.04 Organizacja prac związanych z budową oraz…OGR.05 Planowanie i organizacja prac ogrodniczych