Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa MEP.01: Montaż i naprawa maszyn i urządzeń precyzyjnych

To oficjalny opis kwalifikacji MEP.01: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja MEP.01 ma 54 efekty kształcenia w 7 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy MEP.01: klucze i materiały CKE.

Sprawdź zmiany w rozporządzeniu. Po 2019 roku podstawę zmieniały m.in.: Dz.U. 2026 poz. 1009. Część tych zmian mogła dotyczyć tej kwalifikacji, a my nie nakładamy ich automatycznie. Jeśli ważne jest dokładne brzmienie, porównaj z oficjalnym tekstem w Dzienniku Ustaw.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • montowania mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych, przyrządów pomiarowych oraz elementów urządzeń pneumatycznych, hydraulicznych i elektrycznych
    • naprawiania mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych, przyrządów pomiarowych oraz elementów urządzeń pneumatycznych, hydraulicznych i elektrycznych
    • konserwowania mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych, przyrządów pomiarowych oraz elementów urządzeń pneumatycznych, hydraulicznych i elektrycznych

Spis jednostek

Mechanik precyzyjny

Dz.U. 2019 poz. 991

Efekty kształcenia i kryteria

Mechanik precyzyjny

Dz.U. 2019 poz. 991

# MEP.01.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia przepisy prawa określające wymagania w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska i ergonomii
    2. wymienia regulacje wewnątrzzakładowe związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
    3. wyjaśnia pojęcia związane z bezpieczeństwem pracy, ochroną przeciwpożarową oraz ergonomią
    4. opisuje działania realizowane w zakresie ochrony środowiska, ochrony przeciwpożarowej oraz ergonomii
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
    2. wymienia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wskazuje prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wskazuje prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. opisuje konsekwencje nieprzestrzegania przepisów prawa dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy
    4. opisuje zakres odpowiedzialności pracownika z tytułu naruszenia przepisów prawa w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    5. wskazuje prawa pracownika, który zachorował na chorobę zawodową
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia rodzaje i źródła czynników środowiska pracy wpływających na organizm człowieka
    2. opisuje czynniki środowiska pracy występujące na stanowisku pracy podczas montażu i naprawy maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. rozróżnia zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych
    4. opisuje skutki oddziaływania czynników środowiska pracy na organizm ludzki
    5. wyjaśnia sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia zasady organizacji stanowisk pracy związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    2. stosuje wymagania ergonomii, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas organizowania stanowiska pracy
    3. rozróżnia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej stosowane w przedsiębiorstwie
    4. rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres ich stosowania
    5. dobiera środki ochrony indywidualnej do rodzaju wykonywanej pracy
    6. rozróżnia rodzaje znaków bezpieczeństwa i alarmów
    7. stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# MEP.01.2. Podstawy budowy i zasady działania maszyn i urządzeń precyzyjnych

  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. sporządza szkice i rysunki techniczne części maszyn i urządzeń precyzyjnych zgodnie z obowiązującymi normami i zasadami
    2. odczytuje informacje z rysunku technicznego dotyczące parametrów powierzchni, kształtu, i technologii wykonania oraz rodzaju materiału
    3. oblicza wymiary graniczne i tolerancje
    4. rozróżnia pasowanie części maszyn
    5. określa kształt, wymiary, parametry powierzchni oraz rodzaj obróbki na podstawie szkiców i rysunków technicznych części maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. sporządza rysunki techniczne z wykorzystaniem technik komputerowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia rodzaje dokumentacji technicznej dotyczącej maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. wyjaśnia znaczenie normalizacji, standaryzacji i unifikacji w budowie maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. identyfikuje na podstawie dokumentacji technicznej zespoły i podzespoły maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. wyjaśnia na podstawie schematów strukturalnych i funkcjonalnych budowę maszyn i urządzeń precyzyjnych
    5. wyjaśnia na podstawie dokumentacji technicznej sposób działania maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. opisuje osie, wały, dźwignie, łączniki i elementy sprężyste
    2. wyjaśnia budowę i zastosowanie łożysk ślizgowych i tocznych
    3. wyjaśnia budowę i sposób działania sprzęgieł i hamulców
    4. klasyfikuje przekładnie mechaniczne
    5. wyjaśnia budowę i sposób działania przekładni mechanicznych
    6. wyjaśnia konstrukcję i zastosowanie obudów i szkieletów mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    7. wyjaśnia budowę i sposób działania mechanizmów ruchu prostoliniowego i obrotowego
    8. wskazuje zastosowanie części, podzespołów, zespołów i mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    9. rozpoznaje objawy zużycia części maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje materiały konstrukcyjne, eksploatacyjne i uszczelniające
    2. klasyfikuje materiały konstrukcyjne, eksploatacyjne i uszczelniające
    3. opisuje właściwości i zastosowanie metali i ich stopów
    4. opisuje właściwości i zastosowanie materiałów niemetalowych
    5. opisuje właściwości i zastosowanie materiałów kompozytowych, materiałów spiekanych oraz materiałów o szczególnym przeznaczeniu lub technologii
    6. dobiera na podstawie katalogów materiały konstrukcyjne, eksploatacyjne i uszczelniające
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia techniki i metody obróbki ubytkowej (obróbka skrawaniem i obróbka erozyjna), plastycznej, cieplnej, cieplnochemicznej oraz odlewania
    2. klasyfikuje techniki i metody wytwarzania wyrobów z metali i ich stopów
    3. rozróżnia techniki i metody wytwarzania wyrobów z metali i ich stopów oraz materiałów niemetalowych
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. planuje czynności związane z wykonaniem połączeń rozłącznych i nierozłącznych
    2. rozróżnia połączenia rozłączne
    3. rozróżnia połączenia nierozłączne
    4. opisuje metody łączenia materiałów
    5. określa zastosowanie połączeń rozłącznych i nierozłącznych
    6. dobiera rodzaje połączeń
    7. dobiera narzędzia, urządzenia i materiały do wykonania połączeń rozłącznych i nierozłącznych
    8. łączy części maszyn i urządzeń precyzyjnych różnymi metodami
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. opisuje rodzaje korozji
    2. wyjaśnia przyczyny powstawania ognisk korozji elementów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. rozpoznaje objawy korozji
    4. rozróżnia rodzaje powłok ochronnych i techniki ich nanoszenia
    5. dobiera sposoby ochrony przed korozją części maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. wykonuje zabezpieczenie antykorozyjne części maszyn i urządzeń precyzyjnych dostosowane do warunków ich eksploatacji
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. rozróżnia metody pomiarowe
    2. rozróżnia rodzaje i przyczyny błędów pomiarowych
    3. rozróżnia narzędzia i przyrządy do wykonywania pomiarów warsztatowych
    4. opisuje właściwości metrologiczne przyrządów pomiarowych
    5. dobiera metody pomiarowe do wykonania pomiarów warsztatowych
    6. dobiera przyrządy pomiarowe do wykonania pomiarów warsztatowych
    7. stosuje podstawowe techniki kontroli
    8. wykonuje pomiary warsztatowe
    9. interpretuje wyniki pomiarów warsztatowych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia maszyny i urządzenia transportu wewnętrznego
    2. określa wymagania dotyczące transportu i składowania elementów, części, maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. określa miejsce składowania i magazynowania materiałów, maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. wybiera sposób i środki transportu właściwe dla rodzaju transportowanego materiału, maszyny i urządzenia precyzyjnego
    5. stosuje zasady transportu i składowania materiałów oraz maszyn i urządzeń precyzyjnych zgodnie z wymaganiami ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. opisuje metody kontroli jakości
    2. stosuje obowiązujące procedury związane z kontrolą jakości
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wyjaśnia pojęcia dotyczące statyki płaskich układów sił
    2. wyjaśnia zasady dynamiki punktu materialnego
    3. wyjaśnia zasady wytrzymałości materiałów: siły wewnętrzne, naprężenia, rodzaj odkształcenia, warunki wytrzymałościowe, zmęczenie materiałów, naprężenia dopuszczalne
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozróżnia podstawowe elementy obwodów elektrycznych
    2. opisuje parametry elementów oraz obwodów elektrycznych
    3. wyjaśnia zjawiska zachodzące w polu elektrycznym, magnetycznym i elektromagnetycznym
    4. opisuje zjawiska zachodzące podczas przepływu prądu stałego
    5. opisuje zjawiska zachodzące podczas przepływu prądu przemiennego
    6. opisuje wielkości fizyczne związane z prądem stałym oraz przemiennym
    7. stosuje prawa elektrotechniki do obliczania i szacowania wartości wielkości elektrycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. klasyfikuje podstawowe elementy oraz układy elektroniki analogowej
    2. określa funkcje układów elektroniki analogowej
    3. opisuje parametry elementów oraz układów elektroniki analogowej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia metody pomiarów wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych oraz układach elektroniki analogowej
    2. dobiera przyrządy do pomiaru wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych oraz układach elektroniki analogowej
    3. przeprowadza pomiary wartości wielkości elektrycznych w obwodach elektrycznych oraz układach elektroniki analogowej
    4. stosuje oprogramowanie użytkowe do realizacji zadań z obszaru pomiaru wielkości elektrycznych
    5. interpretuje wyniki pomiarów wielkości elektrycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicję i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# MEP.01.3. Montaż, naprawa i konserwacja mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia mechanizmy maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. rozróżnia parametry mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. rozpoznaje symbole mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej budowę oraz sposób działania maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia dokumentację techniczną mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej procesy montażu, naprawy i konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. posługuje się normami oraz katalogami dotyczącymi mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia przebieg procesów montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. dobiera narzędzia i przyrządy do montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. przygotowuje stanowisko montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    5. wykonuje pomiary parametrów niezbędne do montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. wykonuje zgodnie z dokumentacją montaż i demontaż mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    7. sprawdza jakość wykonanego montażu i demontażu mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (9)
    1. wyjaśnia przebieg procesów napraw oraz regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. sprawdza na podstawie dokumentacji stan mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. wskazuje na podstawie diagnostyki mechanizmy maszyn i urządzeń precyzyjnych wymagających naprawy
    4. opisuje przebieg procesów naprawy i regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    5. dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe stosowane podczas naprawy i regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. przygotowuje stanowisko do naprawy i regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    7. wykonuje naprawę i regulację mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych zgodnie z procedurami
    8. wykonuje pomiary niezbędne do naprawy oraz regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    9. sprawdza jakość wykonanej naprawy i regulacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wyjaśnia przebieg procesów konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej zakres konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. dobiera narzędzia i przyrządy do wykonania konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. przygotowuje stanowisko do konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    5. wykonuje konserwację mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. sprawdza jakość wykonanej konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia przebieg procesów uruchamiania maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej procedurę uruchamiania maszyn i urządzeń precyzyjnych
    3. dobiera narzędzia, przyrządy, w tym pomiarowe, i urządzenia pomocnicze niezbędne do uruchomienia maszyn i urządzeń precyzyjnych
    4. ustawia parametry zasilania maszyn i urządzeń precyzyjnych
    5. ustawia parametry pracy maszyn i urządzeń precyzyjnych
    6. uruchamia maszyny i urządzenia precyzyjne zgodnie z instrukcją
    7. posługuje się normami technicznymi podczas uruchamiania maszyn i urządzeń precyzyjnych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wskazuje systemy komputerowe wspomagające wykonywanie prac z zakresu montażu, naprawy i konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych
    2. opisuje korzyści wynikające ze stosowania systemów komputerowych wspomagających wykonywanie prac z zakresu montażu, naprawy i konserwacji mechanizmów maszyn i urządzeń precyzyjnych

# MEP.01.4. Montaż, naprawa i konserwacja przyrządów pomiarowych

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia mechanizmy przyrządów pomiarowych
    2. rozróżnia parametry mechanizmów przyrządów pomiarowych
    3. rozpoznaje symbole mechanizmów przyrządów pomiarowych
    4. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej budowę oraz sposób działania mechanizmów przyrządów pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia dokumentację techniczną montażu, naprawy i konserwacji przyrządów pomiarowych
    2. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej procesy montażu, naprawy i konserwacji przyrządów pomiarowych
    3. posługuje się normami oraz katalogami dotyczącymi montażu, naprawy i konserwacji przyrządów pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. wyjaśnia przebieg procesów montażu i demontażu przyrządów pomiarowych
    2. dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu i demontażu przyrządów pomiarowych
    3. przygotowuje stanowisko montażu i demontażu przyrządów pomiarowych
    4. wykonuje pomiary parametrów niezbędne do montażu i demontażu przyrządów pomiarowych
    5. wykonuje montażu i demontażu przyrządów pomiarowych zgodnie z dokumentacją techniczną montażu i demontażu
    6. sprawdza jakość wykonanego montażu i demontażu przyrządów pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. sprawdza na podstawie dokumentacji technicznej stan przyrządów pomiarowych
    2. lokalizuje na podstawie dokumentacji technicznej uszkodzenia przyrządów pomiarowych
    3. opisuje przebieg procesów naprawy przyrządów pomiarowych
    4. dobiera narzędzia i przyrządy do wykonania naprawy przyrządów pomiarowych
    5. dobiera urządzenia i narzędzia pomiarowe stosowane podczas naprawy przyrządów pomiarowych
    6. przygotowuje stanowisko do naprawy przyrządów pomiarowych
    7. wykonuje pomiary parametrów przyrządów pomiarowych niezbędne do wykonania naprawy oraz regulacji przyrządów pomiarowych
    8. wykonuje naprawę przyrządów pomiarowych, zgodnie z procedurami
    9. wykonuje regulację przyrządów pomiarowych, zgodnie z procedurami
    10. sprawdza jakość wykonanej naprawy przyrządów pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej zakres konserwacji przyrządów pomiarowych
    2. wyjaśnia przebieg procesów konserwacji przyrządów pomiarowych
    3. dobiera narzędzia i przyrządy do wykonania konserwacji przyrządów pomiarowych
    4. przygotowuje stanowisko do konserwacji przyrządów pomiarowych
    5. wykonuje konserwację przyrządów pomiarowych zgodnie z przyjętymi procedurami
    6. sprawdza jakość wykonanej konserwacji przyrządów pomiarowych

# MEP.01.5. Montaż, naprawa i konserwacja urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych

  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wyjaśnia prawa i zasady fizyczne związane z budową i działaniem urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. rozróżnia części, podzespoły i zespoły wchodzące w skład urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    3. rozpoznaje symbole części, podzespołów i zespołów wchodzących w skład urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    4. rozróżnia parametry części, podzespołów i zespołów wchodzących w skład urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    5. opisuje strukturę oraz sposób działania urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych na podstawie ich schematów
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia dokumentację techniczno-ruchową urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej procesy montażu, naprawy i konserwacji urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    3. posługuje się normami oraz katalogami dotyczącymi montażu, naprawy i konserwacji urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia przebieg procesów montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. dobiera narzędzia i przyrządy do montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    3. dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    4. przygotowuje stanowisko montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    5. wykonuje montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych zgodnie z dokumentacją techniczną montażu i demontażu
    6. wykonuje pomiary parametrów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych niezbędne do ich montażu i demontażu
    7. sprawdza jakość wykonanego montażu i demontażu urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
  • Kryteria weryfikacji (10)
    1. sprawdza na podstawie dokumentacji technicznej stan części, podzespołów i zespołów oraz połączeń występujących w urządzeniach elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. lokalizuje uszkodzenia w urządzeniach elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    3. opisuje przebieg procesów naprawy urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    4. dobiera narzędzia i przyrządy do wykonania naprawy urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    5. dobiera urządzenia i narzędzia pomiarowe stosowane podczas naprawy urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    6. przygotowuje stanowisko do naprawy urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    7. wykonuje naprawę części, podzespołów i zespołów oraz połączeń występujących w urządzeniach elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych zgodnie z procedurami
    8. wykonuje regulację parametrów podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych zgodnie z procedurami
    9. wykonuje pomiary parametrów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych niezbędne do ich naprawy oraz regulacji
    10. sprawdza jakość wykonanej naprawy urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. opisuje na podstawie dokumentacji technicznej zakres konserwacji części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. wyjaśnia przebieg procesów konserwacji części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    3. dobiera narzędzia i przyrządy do wykonania konserwacji części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    4. przygotowuje stanowisko do konserwacji części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    5. wykonuje konserwację części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych zgodnie z procedurami
    6. sprawdza jakość wykonanej konserwacji części, podzespołów i zespołów urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. opisuje korzyści wynikające ze stosowania systemów komputerowych wspomagających wykonywanie prac z zakresu montażu, demontażu, naprawy i konserwacji urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych
    2. wykorzystuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie prac z zakresu montażu, demontażu, naprawy i konserwacji urządzeń elektrycznych, pneumatycznych oraz hydraulicznych

# MEP.01.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. pyta o upodobania i intencje innych osób
    6. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    7. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał (np. prezentację)
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze i internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad nauką języka obcego nowożytnego
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# MEP.01.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    4. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami i niewłaściwą eksploatacją maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych jako sposoby radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    2. analizuje własne kompetencje
    3. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    4. planuje drogę rozwoju zawodowego
    5. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 2033-2045 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży MEP

MEP.02 Montaż i naprawa elementów i układów optycznychMEP.03 Wykonywanie i naprawa pomocy wzrokowychMEP.05 Wykonywanie i naprawa wyrobów złotniczych i…