Zgłoś błąd lub brakujący arkusz

Napisz, jakiego arkusza szukasz (egzamin, przedmiot, rok, poziom) albo co jest nie tak z plikiem. Nie podawaj danych osobowych.

Podstawa programowa MEP.02: Montaż i naprawa elementów i układów optycznych

To oficjalny opis kwalifikacji MEP.02: czego masz się nauczyć (efekty kształcenia) i po czym egzaminator sprawdza, że to potrafisz (kryteria weryfikacji). Ułożyliśmy go w jednostki i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.

Najkrócej

Kwalifikacja MEP.02 ma 98 efektów kształcenia w 14 jednostkach. Do każdego efektu podane są kryteria weryfikacji, czyli to, po czym egzaminator poznaje, że potrafisz.

Sprawdź się na egzaminie: Egzamin zawodowy MEP.02: klucze i materiały CKE.

Sprawdź zmiany w rozporządzeniu. Po 2019 roku podstawę zmieniały m.in.: Dz.U. 2026 poz. 1009. Część tych zmian mogła dotyczyć tej kwalifikacji, a my nie nakładamy ich automatycznie. Jeśli ważne jest dokładne brzmienie, porównaj z oficjalnym tekstem w Dzienniku Ustaw.

Do czego przygotowuje ta kwalifikacja

Ogólne cele kształcenia. Egzamin sprawdza je przez konkretne efekty poniżej.

Pokaż cele
  1. Kwalifikacja przygotowuje do
    • przygotowywania materiałów i elementów optycznych do montażu
    • montowania i demontowania elementów, układów i przyrządów optycznych
    • naprawiania i justowania elementów, układów i przyrządów optycznych

Spis jednostek

Optyk-mechanik

Dz.U. 2019 poz. 991

Technik optyk

Dz.U. 2019 poz. 991

Efekty kształcenia i kryteria

Optyk-mechanik

Dz.U. 2019 poz. 991

# MEP.02.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia przepisy prawa określające wymagania w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska i ergonomii
    2. wymienia regulacje wewnątrzzakładowe związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
    3. wyjaśnia pojęcia związane z bezpieczeństwem pracy, ochroną przeciwpożarową oraz ergonomią
    4. opisuje działania realizowane w zakresie ochrony środowiska, ochrony przeciwpożarowej oraz ergonomii
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
    2. wymienia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wskazuje prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wskazuje prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. opisuje konsekwencje nieprzestrzegania przepisów prawa dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy
    4. opisuje zakres odpowiedzialności pracownika z tytułu naruszenia przepisów prawa w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    5. wskazuje prawa pracownika, który zachorował na chorobę zawodową
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia rodzaje i źródła czynników środowiska pracy wpływających na organizm człowieka
    2. opisuje czynniki środowiska pracy występujące na stanowisku pracy
    3. rozróżnia zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych
    4. opisuje skutki oddziaływania czynników środowiska pracy na organizm ludzki
    5. wyjaśnia sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia zasady organizacji stanowisk pracy związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    2. stosuje wymagania ergonomii, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas organizowania stanowiska pracy
    3. rozróżnia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej stosowane w przedsiębiorstwie
    4. rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres ich stosowania
    5. dobiera środki ochrony indywidualnej do rodzaju wykonywanej pracy
    6. rozróżnia rodzaje znaków bezpieczeństwa i alarmów
    7. stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa ergonomiczne zasady organizacji stanowisk pracy
    2. wskazuje wpływ zmian wprowadzanych na poszczególnych etapach montażu i naprawy elementów i układów optycznych na poziom bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. organizuje stanowisko pracy umożliwiające wykonywanie zadań zawodowych zgodnie z wymogami ergonomii, przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# MEP.02.2. Podstawy optyki

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wyjaśnia prawa i zasady optyki geometrycznej
    2. klasyfikuje ośrodki optyczne
    3. rozróżnia ośrodki optyczne
    4. stosuje prawa i zasady optyki geometrycznej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje elementy i układy optyczne
    2. rozróżnia elementy i układy optyczne
    3. określa budowę i zasadę działania elementów i układów optycznych
    4. rozróżnia aberracje geometryczne elementów i układów optycznych
    5. stosuje zasady optyki instrumentalnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia zjawiska optyki fizycznej: interferencję, dyfrakcję, polaryzację
    2. stosuje prawa i zasady optyki fizycznej
    3. rozróżnia elementy interferencyjne, dyfrakcyjne i polaryzacyjne
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. klasyfikuje programy komputerowe stosowane w optyce
    2. stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie pomiarów w optyce
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje prawa elektrotechniki
    2. rozróżnia elementy elektryczne
    3. klasyfikuje elementy elektroniczne
    4. określa przeznaczenie elementów elektrycznych i elektronicznych stosowanych w urządzeniach optyczno-mechanicznych i pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia rodzaje i właściwości połączeń nierozłącznych
    2. rozróżnia techniki połączeń nierozłącznych
    3. rozróżnia rodzaje i właściwości połączeń rozłącznych
    4. rozróżnia techniki połączeń rozłącznych
    5. oblicza podstawowe parametry dotyczące tolerancji
    6. dobiera rodzaj pasowania do współpracujących części maszyn
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia materiały konstrukcyjne na podstawie oznaczeń
    2. określa właściwości materiałów konstrukcyjnych stosowanych w optyce
    3. określa właściwości materiałów do obróbki cieplnej i prac wykończeniowych
    4. dobiera materiały konstrukcyjne do wymagań eksploatacyjnych i technologicznych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia symbole i oznaczenia elementów optycznych stosowane w dokumentacji montażu przyrządów optycznych
    2. rozróżnia symbole i oznaczenia układów optycznych
    3. rozróżnia symbole i oznaczenia układów optycznych
    4. rozpoznaje symbole przyrządów pomiarowych stosowanych w optyce
    5. odczytuje rysunki techniczne
    6. wykonuje rysunek techniczny montażowy, schematyczny, wykonawczy – odręcznie oraz z wykorzystaniem specjalistycznych programów komputerowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicje i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# MEP.02.3. Wykonywanie układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia symbole i oznaczenia materiałów stosowanych do wyrobu elementów optycznych
    2. rozróżnia symbole i oznaczenia elementów optycznych stosowanych w przyrządach optycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. klasyfikuje materiały do wykonywania elementów, układów i przyrządów optycznych
    2. dobiera materiały do wykonywania elementów, układów i przyrządów optycznych
    3. rozróżnia materiały konstrukcyjne stosowane podczas montażu przyrządów optycznych
    4. dobiera materiały do montażu przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia elementy optyczne do budowy aparatury i urządzeń optycznych
    2. dobiera elementy do budowy aparatury i urządzeń optycznych na podstawie dokumentacji technicznej
    3. opisuje elementy optyczne do budowy aparatury i urządzeń optycznych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. porównuje parametry materiałów i elementów optycznych z obowiązującymi normami
    2. stosuje dokumentację techniczną podczas kontroli materiałów i elementów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia techniki i metody wytwarzania elementów optycznych
    2. rozróżnia materiały szlifierskie i polerskie używane do obróbki elementów i układów optycznych
    3. rozróżnia narzędzia stosowane do docierania, szlifowania wykańczającego i polerowania elementów, układów i przyrządów optycznych
    4. dobiera narzędzia do mocowania i obróbki elementów, układów i przyrządów optycznych
    5. wykonuje montaż i demontaż elementów, układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera przyrządy do pomiarów elementów, układów oraz przyrządów optycznych
    2. mierzy parametry elementów, układów i przyrządów optycznych
    3. porównuje wyniki pomiarów parametrów z dokumentacją techniczną
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac
    2. dobiera metodę kontroli jakości w zależności od rodzaju prac

# MEP.02.4. Montowanie i justowanie elementów układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia elementy elektryczne, mechaniczne i optyczne do montażu układów i przyrządów optycznych na podstawie dokumentacji
    2. dobiera elementy elektryczne, mechaniczne i optyczne do montażu układów i przyrządów optycznych na podstawie dokumentacji
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia sposoby justowania zespołów, przyrządów i aparatów optycznych podczas montażu
    2. czyści elementy i zespoły optyczne przeznaczone do montażu
    3. dobiera narzędzia do wykonania montażu
    4. interpretuje schematy montażowe układów, przyrządów optycznych i mechanizmów precyzyjnych
    5. wykonuje montaż elementów lub części w podzespoły, zespoły lub w gotowe przyrządy i aparaty optyczne zgodnie z dokumentacją montażową
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia narzędzia justierskie
    2. dobiera narzędzia justierskie do ustawiania przyrządów optycznych
    3. określa zasady regulacji i justowania zmontowanych przyrządów optycznych
    4. stosuje narzędzia do justowania i ustawiania układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera narzędzia i przyrządy do uruchomienia przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    2. dobiera narzędzia i przyrządy do sprawdzenia działania przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    3. uruchamia przyrządy i aparaty optyczne po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    4. sprawdza działanie przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia przyrządy pomiarowe parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
    2. dobiera przyrządy pomiarowe do wykonywania pomiarów parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
    3. wykonuje pomiary parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. obsługuje maszyny stosowane podczas montażu zgodnie z instrukcją
    2. obsługuje urządzenia stosowane podczas montażu zgodnie z instrukcją
    3. wykonuje konserwację maszyn i urządzeń optycznych po montażu

# MEP.02.5. Naprawianie elementów układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. klasyfikuje rodzaje uszkodzeń elementów układów i przyrządów optycznych
    2. rozróżnia uszkodzenia elementów układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia metody wykonywania pomiarów diagnostycznych układów i przyrządów optycznych
    2. rozróżnia przyrządy kontrolno-pomiarowe do wykonywania pomiarów diagnostycznych układów i przyrządów optycznych
    3. wykonuje pomiary diagnostyczne układów i przyrządów optycznych
    4. lokalizuje uszkodzenie w układach i przyrządach optycznych
    5. stwierdza stopień zużycia elementów, części układów, przyrządów i aparatury optyczno-pomiarowej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera narzędzia do naprawy przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    2. dobiera narzędzia do wykonania demontażu elementów układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    3. wykonuje demontaż elementów układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    4. dobiera elementy i części do wykonania naprawy przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    5. wymienia uszkodzone elementy układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wykonuje montaż przyrządów optycznych, wykorzystując prawidłowo dobrane elementy i części
    2. wykonuje justowanie i regulację naprawionych przyrządów optycznych
    3. wykonuje mycie i czyszczenie elementów i zespołów przyrządów optycznych po naprawie
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera przyrządy kontrolno-pomiarowe do sprawdzenia działania układów i przyrządów optycznych podczas naprawy
    2. sprawdza działanie układów i przyrządów optycznych podczas naprawy zgodnie z dokumentacją montażową
    3. sprawdza parametry układów i przyrządów optycznych po naprawie

# MEP.02.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową).
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnych charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. pyta o upodobania i intencje innych osób
    6. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    7. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych.
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad nauką języka obcego nowożytnego
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# MEP.02.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    4. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami i niewłaściwą eksploatacją maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych jako sposoby radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    2. analizuje własne kompetencje
    3. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    4. planuje drogę rozwoju zawodowego
    5. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

Technik optyk

Dz.U. 2019 poz. 991

# MEP.02.1. Bezpieczeństwo i higiena pracy

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia przepisy prawa określające wymagania w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska i ergonomii
    2. wymienia regulacje wewnątrzzakładowe związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią
    3. wyjaśnia pojęcia związane z bezpieczeństwem pracy, ochroną przeciwpożarową oraz ergonomią
    4. opisuje działania realizowane w zakresie ochrony środowiska, ochrony przeciwpożarowej oraz ergonomii
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. wymienia instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
    2. wymienia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wskazuje prawa i obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    2. wskazuje prawa i obowiązki pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. opisuje konsekwencje nieprzestrzegania przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy
    4. opisuje zakres odpowiedzialności pracownika z tytułu naruszenia przepisów prawa w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
    5. wskazuje prawa pracownika, który zachorował na chorobę zawodową
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. wymienia rodzaje i źródła czynników środowiska pracy wpływających na organizm człowieka
    2. opisuje czynniki środowiska pracy występujące na stanowisku pracy
    3. rozróżnia zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych
    4. opisuje skutki oddziaływania czynników środowiska pracy na organizm ludzki
    5. wyjaśnia sposoby zapobiegania zagrożeniom zdrowia i życia podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. wyjaśnia zasady organizacji stanowisk pracy związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    2. stosuje wymagania ergonomii, bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska podczas organizowania stanowiska pracy
    3. rozróżnia środki ochrony indywidualnej i zbiorowej stosowane w przedsiębiorstwie
    4. rozróżnia środki gaśnicze ze względu na zakres ich stosowania
    5. dobiera środki ochrony indywidualnej do rodzaju wykonywanej pracy
    6. rozróżnia rodzaje znaków bezpieczeństwa i alarmów
    7. stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. określa ergonomiczne zasady organizacji stanowisk pracy
    2. wskazuje wpływ zmian wprowadzanych na poszczególnych etapach montażu i naprawy elementów i układów optycznych na poziom bezpieczeństwa i higieny pracy
    3. organizuje stanowisko pracy umożliwiające wykonywanie zadań zawodowych zgodnie z wymogami ergonomii, przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska
  • Kryteria weryfikacji (8)
    1. opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
    2. ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
    3. zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
    4. układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej
    5. powiadamia odpowiednie służby
    6. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
    7. prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
    8. wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji

# MEP.02.2. Podstawy optyki

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wyjaśnia prawa i zasady optyki geometrycznej
    2. klasyfikuje ośrodki optyczne
    3. rozróżnia ośrodki optyczne
    4. stosuje prawa i zasady optyki geometrycznej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. klasyfikuje elementy i układy optyczne
    2. rozróżnia elementy i układy optyczne
    3. określa budowę i zasadę działania elementów i układów optycznych
    4. rozróżnia aberracje geometryczne elementów i układów optycznych
    5. stosuje zasady optyki instrumentalnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia zjawiska optyki fizycznej: interferencję, dyfrakcję, polaryzację
    2. stosuje prawa i zasady optyki fizycznej
    3. rozróżnia elementy interferencyjne, dyfrakcyjne i polaryzacyjne
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. klasyfikuje programy komputerowe stosowane w optyce
    2. stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie pomiarów w optyce
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje prawa elektrotechniki
    2. rozróżnia elementy elektryczne
    3. klasyfikuje elementy elektroniczne
    4. określa przeznaczenie elementów elektrycznych i elektronicznych stosowanych w urządzeniach optyczno-mechanicznych i pomiarowych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia rodzaje i właściwości połączeń nierozłącznych
    2. rozróżnia techniki połączeń nierozłącznych
    3. rozróżnia rodzaje i właściwości połączeń rozłącznych
    4. rozróżnia techniki połączeń rozłącznych
    5. oblicza podstawowe parametry dotyczące tolerancji
    6. dobiera rodzaj pasowania do współpracujących części maszyn
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia materiały konstrukcyjne na podstawie oznaczeń
    2. określa właściwości materiałów konstrukcyjnych stosowanych w optyce
    3. określa właściwości materiałów do obróbki cieplnej i prac wykończeniowych
    4. dobiera materiały konstrukcyjne do wymagań eksploatacyjnych i technologicznych
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozróżnia symbole i oznaczenia elementów optycznych stosowane w dokumentacji montażu przyrządów optycznych
    2. rozróżnia symbole i oznaczenia układów optycznych
    3. rozróżnia symbole i oznaczenia układów optycznych
    4. rozpoznaje symbole przyrządów pomiarowych stosowanych w optyce
    5. odczytuje rysunki techniczne
    6. wykonuje rysunek techniczny montażowy, schematyczny, wykonawczy – odręcznie oraz z wykorzystaniem specjalistycznych programów komputerowych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. wymienia cele normalizacji krajowej
    2. podaje definicje i cechy normy
    3. rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
    4. korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

# MEP.02.3. Wykonywanie układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia symbole i oznaczenia materiałów stosowanych do wyrobu elementów optycznych
    2. rozróżnia symbole i oznaczenia elementów optycznych stosowanych w przyrządach optycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. klasyfikuje materiały do wykonywania elementów, układów i przyrządów optycznych
    2. dobiera materiały do wykonywania elementów, układów i przyrządów optycznych
    3. rozróżnia materiały konstrukcyjne stosowane podczas montażu przyrządów optycznych
    4. dobiera materiały do montażu przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia elementy optyczne do budowy aparatury i urządzeń optycznych
    2. dobiera elementy do budowy aparatury i urządzeń optycznych na podstawie dokumentacji technicznej
    3. opisuje elementy optyczne do budowy aparatury i urządzeń optycznych
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. porównuje parametry materiałów i elementów optycznych z obowiązującymi normami
    2. stosuje dokumentację techniczną podczas kontroli materiałów i elementów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia techniki i metody wytwarzania elementów optycznych
    2. rozróżnia materiały szlifierskie i polerskie używane do obróbki elementów i układów optycznych
    3. rozróżnia narzędzia stosowane do docierania, szlifowania wykańczającego i polerowania elementów, układów i przyrządów optycznych
    4. dobiera narzędzia do mocowania i obróbki elementów, układów i przyrządów optycznych
    5. wykonuje montaż i demontaż elementów, układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera przyrządy do pomiarów elementów, układów oraz przyrządów optycznych
    2. mierzy parametry elementów, układów i przyrządów optycznych
    3. porównuje wyniki pomiarów parametrów z dokumentacją techniczną
  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac
    2. dobiera metodę kontroli jakości w zależności od rodzaju prac

# MEP.02.4. Montowanie i justowanie elementów układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. rozróżnia elementy elektryczne, mechaniczne i optyczne do montażu układów i przyrządów optycznych na podstawie dokumentacji
    2. dobiera elementy elektryczne, mechaniczne i optyczne do montażu układów i przyrządów optycznych na podstawie dokumentacji
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia sposoby justowania zespołów, przyrządów i aparatów optycznych podczas montażu
    2. czyści elementy i zespoły optyczne przeznaczone do montażu
    3. dobiera narzędzia do wykonania montażu
    4. interpretuje schematy montażowe układów, przyrządów optycznych i mechanizmów precyzyjnych
    5. wykonuje montaż elementów lub części w podzespoły, zespoły lub w gotowe przyrządy i aparaty optyczne zgodnie z dokumentacją montażową
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. rozróżnia narzędzia justierskie
    2. dobiera narzędzia justierskie do ustawiania przyrządów optycznych
    3. określa zasady regulacji i justowania zmontowanych przyrządów optycznych
    4. stosuje narzędzia do justowania i ustawiania układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. dobiera narzędzia i przyrządy do uruchomienia przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    2. dobiera narzędzia i przyrządy do sprawdzenia działania przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    3. uruchamia przyrządy i aparaty optyczne po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
    4. sprawdza działanie przyrządów i aparatów optycznych po montażu zgodnie z dokumentacją technologiczną
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. rozróżnia przyrządy pomiarowe parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
    2. dobiera przyrządy pomiarowe do wykonywania pomiarów parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
    3. wykonuje pomiary parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. obsługuje maszyny stosowane podczas montażu zgodnie z instrukcją
    2. obsługuje urządzenia stosowane podczas montażu zgodnie z instrukcją
    3. wykonuje konserwację maszyn i urządzeń optycznych po montażu

# MEP.02.5. Naprawianie elementów układów i przyrządów optycznych

  • Kryteria weryfikacji (2)
    1. klasyfikuje rodzaje uszkodzeń elementów układów i przyrządów optycznych
    2. rozróżnia uszkodzenia elementów układów i przyrządów optycznych
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. rozróżnia metody wykonywania pomiarów diagnostycznych układów i przyrządów optycznych
    2. rozróżnia przyrządy kontrolno-pomiarowe do wykonywania pomiarów diagnostycznych układów i przyrządów optycznych
    3. wykonuje pomiary diagnostyczne układów i przyrządów optycznych
    4. lokalizuje uszkodzenie w układach i przyrządach optycznych
    5. stwierdza stopień zużycia elementów, części układów, przyrządów i aparatury optyczno-pomiarowej
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. dobiera narzędzia do naprawy przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    2. dobiera narzędzia do wykonania demontażu elementów układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    3. wykonuje demontaż elementów układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    4. dobiera elementy i części do wykonania naprawy przyrządów optycznych i optoelektronicznych
    5. wymienia uszkodzone elementy układów i przyrządów optycznych i optoelektronicznych
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. wykonuje montaż przyrządów optycznych, wykorzystując prawidłowo dobrane elementy i części
    2. wykonuje justowanie i regulację naprawionych przyrządów optycznych
    3. wykonuje mycie i czyszczenie elementów i zespołów przyrządów optycznych po naprawie
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. dobiera przyrządy kontrolno-pomiarowe do sprawdzenia działania układów i przyrządów optycznych podczas naprawy
    2. sprawdza działanie układów i przyrządów optycznych podczas naprawy zgodnie z dokumentacją montażową
    3. sprawdza parametry układów i przyrządów optycznych po naprawie

# MEP.02.6. Język obcy zawodowy

  • Kryteria weryfikacji (1)
    1. rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie:
      1. czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy
      2. narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych
      3. procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych
      4. formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
      5. świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    1. ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem
    2. z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie
    3. z dokumentacją związaną z danym zawodem
    4. z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
    2. znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
    3. rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
    4. układa informacje w określonym porządku
    1. rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka
    2. rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową).
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
    2. przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
    3. wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
    4. stosuje zasady konstruowania tekstów o różnych charakterze
    5. stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    1. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję)
    2. tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • Kryteria weryfikacji (7)
    1. rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
    2. uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
    3. wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
    4. prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowymi
    5. pyta o upodobania i intencje innych osób
    6. stosuje zwroty i formy grzecznościowe
    7. dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji
    1. reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    2. reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych.
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
    2. przekazuje w języku polskim informacje sformułowane w języku obcym nowożytnym
    3. przekazuje w języku obcym nowożytnym informacje sformułowane w języku polskim lub w tym języku obcym nowożytnym
    4. przedstawia publicznie w języku obcym nowożytnym wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
    2. współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
    3. korzysta z tekstów w języku obcym nowożytnym, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
    4. identyfikuje słowa klucze i internacjonalizmy
    5. wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
    6. upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne
    1. wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad nauką języka obcego nowożytnego
    2. współdziała w grupie
    3. korzysta ze źródeł informacji w języku obcym nowożytnym
    4. stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne

# MEP.02.7. Kompetencje personalne i społeczne

  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. stosuje zasady kultury osobistej i ogólnie przyjęte normy zachowania w środowisku pracy
    2. przyjmuje odpowiedzialność za powierzone informacje zawodowe
    3. wyjaśnia, na czym polega zachowanie etyczne w zawodzie
    4. wskazuje przykłady zachowań etycznych w zawodzie
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. omawia czynności realizowane w ramach czasu pracy
    2. określa czas realizacji zadań
    3. realizuje działania w wyznaczonym czasie
    4. monitoruje realizację zaplanowanych działań
    5. dokonuje modyfikacji zaplanowanych działań
    6. dokonuje samooceny wykonanej pracy
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. przewiduje skutki podejmowanych działań, w tym skutki prawne
    2. wykazuje świadomość odpowiedzialności za wykonywaną pracę
    3. ocenia podejmowane działania
    4. przewiduje konsekwencje niewłaściwego wykonywania czynności zawodowych na stanowisku pracy, w tym posługiwania się niebezpiecznymi substancjami i niewłaściwą eksploatacją maszyn i urządzeń na stanowisku pracy
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. podaje przykłady wpływu zmiany na różne sytuacje życia społecznego i gospodarczego
    2. wskazuje przykłady wprowadzenia zmiany i ocenia skutki jej wprowadzenia
    3. proponuje sposoby rozwiązywania problemów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych w nieprzewidywalnych warunkach
  • Kryteria weryfikacji (6)
    1. rozpoznaje źródła stresu podczas wykonywania zadań zawodowych
    2. wybiera techniki radzenia sobie ze stresem odpowiednio do sytuacji
    3. wskazuje najczęstsze przyczyny sytuacji stresowych w pracy zawodowej
    4. przedstawia różne formy zachowań asertywnych jako sposoby radzenia sobie ze stresem
    5. rozróżnia techniki rozwiązywania konfliktów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych
    6. określa skutki stresu
  • Kryteria weryfikacji (5)
    1. określa zakres umiejętności i kompetencji niezbędnych w wykonywaniu zawodu
    2. analizuje własne kompetencje
    3. wyznacza własne cele rozwoju zawodowego
    4. planuje drogę rozwoju zawodowego
    5. wskazuje możliwości podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. identyfikuje sygnały werbalne i niewerbalne
    2. stosuje aktywne metody słuchania
    3. prowadzi dyskusje
    4. udziela informacji zwrotnej
  • Kryteria weryfikacji (3)
    1. opisuje sposób przeciwdziałania problemom w zespole realizującym zadania
    2. opisuje techniki rozwiązywania problemów
    3. wskazuje, na wybranym przykładzie, metody i techniki rozwiązywania problemu
  • Kryteria weryfikacji (4)
    1. pracuje w zespole, ponosząc odpowiedzialność za wspólnie realizowane zadania
    2. przestrzega podziału ról, zadań i odpowiedzialności w zespole
    3. angażuje się w realizację wspólnych działań zespołu
    4. modyfikuje sposób zachowania, uwzględniając stanowisko wypracowane wspólnie z innymi członkami zespołu

Skąd to bierzemy

Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2019 poz. 991 (podstawy programowe kształcenia w zawodach: efekty kształcenia dla każdej kwalifikacji (10 nowelizacji, ostatnia Dz.U. 2026 poz. 1009)). Ta kwalifikacja zajmuje strony Dziennika Ustaw 2047-2054 (numeracja stron wydania, nie pliku PDF). Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.

Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.

Dlaczego ta podstawa dotyczy egzaminu zawodowego?

Inne kwalifikacje z branży MEP

MEP.01 Montaż i naprawa maszyn i urządzeń precyzyjnychMEP.03 Wykonywanie i naprawa pomocy wzrokowychMEP.05 Wykonywanie i naprawa wyrobów złotniczych i…